2011年高考政治一轮复习质量检测：哲学常识 第二课 联系地、发展地看问题 大纲版.docVIP

第二部分 第二课 联系地、发展地看问题 (时间90分钟，满分100分) 一、单项选择题(每小题2分，共40分) 1.“天山雪松根连根，各族人民心连心……”，这首歌在新疆各地广为传唱。从哲学上看，这首歌被传唱的主要原因是(　　) A.任何事物之间都是相互影响、相互制约的 B.人们无法改变事物的联系 C.事物的联系具有普遍性 D.事物的联系是无条件的、具体的 解析：歌词是对新疆民族团结现状的反映，体现了各民族之间是相互联系的，这说明联系具有普遍性，C正确。联系是有条件的、具体的，A、D错误；事物的联系具有客观性，并不是说人们对事物的联系无法改变，B错误。 答案：C 2.唐朝诗人白居易有诗：“草萤有耀终非火，荷露虽团岂是珠。不取燔柴兼照乘，可怜光彩亦何殊。”这提醒人们要分清(　　) A.直接联系和间接联系　　　B.内部联系和外部联系 C.本质联系和非本质联系 D.必然联系和偶然联系 解析：诗句说明了“萤非火、露非珠”，提醒人们要善于认识事物的本质，故选C。其他选项不合题意。 答案：C 3.世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的，这就要求我们在认识世界和改造世界的过程中(　　) A.要分析和把握事物存在和发展的各种条件 B.要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性 C.既要注重客观联系，又要恰当运用主观联系 D.可以根据事物固有的联系，调整原有的联系 解析：本题考查联