九年级全册 第二课 第二课时 承担对社会的责任精品课件 新人教版.pptVIP

（1）捐款的人有哪些？他们必须这样做吗？为什么？ （2）这样的做法会产生什么样的社会影响？ （3）你打算（或已经）为灾区人民做点什么？请你从公民义务的角度说说为什么要这样做？ 国家兴亡，匹夫有责，承担起关爱社会的责任。 共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。 教材23页第二段。 二、承担对社会的责任 视频：各界为玉树灾区捐款/ptv/vplay/666577.html 今年8月7日甘肃舟曲 发生特大泥石流灾害 当国家处在困难时刻，主动为国家分忧、勇担重任、与国家共渡难关，是我们义不容辞的责任，最能考验公民的责任意识。 当国家、民族的尊严受到侵犯时： 1999年，5月8日，北京10余所高校的数千名的大学生们手举国旗，强烈谴责以美国为首的北约的霸权主义行径，以此来维护国家的尊严。 当国家的尊严受到侵犯时，应挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益，这是每个公民应尽的义务，也是对祖国、对人民的高度责任感的表现。 （1）共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。 （2）当国家的尊严受到侵犯时，要坚决维护国家的荣誉和利益。 （3）主动为国家分忧、勇担重任、与国家共渡难关。 （4）青少年肩要肩负起振兴中华、铸造民族辉煌的重任。 如何理解“国家兴亡，匹夫有责” （如何刻苦学习，报效祖国，承担社会责任） 请从社会责任的角度谈谈你在为灾区人民捐款、捐物的同时，如何承担起