九年级化学全册 第三单元 第一节 溶液的形成第二课时课件 鲁教版.pptVIP

P o w e r B a r 中国专业PPT设计交流论坛 * * 难道物质在水中不能无限地溶解吗？ 发现问题、做出猜想 * 资料1：大多数物质在一定量的溶剂里，可溶解的量都是有一定限度的 资料2：我们把在一定温度下、一定量的溶剂里，不能再溶解某种溶质的溶液，叫做这种溶质的饱和溶液；还能继续溶解某种溶质的溶液，叫做这种溶质的不饱和溶液 查阅资料 * 我们把在一定温度下、一定量的溶剂里，不能再溶解某种溶质的溶液，叫做这种溶质的饱和溶液； 还能继续溶解某种溶质的溶液，叫做这种溶质的不饱和溶液。 明确概念 疑问1 疑问2 * 疑问１：为什么强调叫做“这种溶质”的 饱和溶液？ 做出猜想： 难道在溶解蔗糖得到的饱和溶液中 还能再溶解别的溶质吗？ 帮小美 设计一个实验验证猜想 * 疑问２：为什么特别指明“一定温度” 和“一定量的溶剂” ？ 交流讨论： 说说你们的 猜想及验证方法？ * 操作步骤 现象 判断饱和 1．在小烧杯中倒入2０ｍＬ蒸馏水，加入 5g硝酸钾，充分搅拌 2．在上述溶液中，再逐渐加入5g硝酸钾 充分搅拌 3．将上述得到的液体静置后，倒取上层溶 液一半于试管内，并向试管内加入少量 （约半药匙）硝酸钾，充分振荡试管 4．将上述试管加热,观察现