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关于中职物业会计课程教学的研究 　　摘要：物业会计是中职物业管理专业的重要课程，本文结合作者对学生学习状况的问卷调查资料，对学生不喜欢学习物业会计课程的主要原因进行分析，并就如何提高学生学习物业会计课的兴趣提出建议。 　　关键词：中职；物业管理专业；物业会计课程 　　随着我国经济的高速发展，人们的生活水平普遍提高，居住条件和居住环境也普遍改善，并促进了物业管理行业快速发展，前景诱人。为了规范物业管理企业的资金运转管理，提高物业管理企业的经济效益和社会效益，根据财政部《关于物业管理企业执行有关问题的通知》，物业管理企业从2000年1月1日起执行《房地产开发企业会计制度》。因此，物业会计课程成为物业管理专业的重点课程。 　　一、物业会计课程教学方法存在的问题 　　（1）偏重理论，轻视实践。物业会计课程从内容体系上看，有其自身的完整性，但内容的完整性并不等于学生在学习过程中要追求广而全。受传统教学模式的影响，教师在传授过程中以课本为背景，在备课、讲解中都紧扣课本知识，而忽略了人才培养的目标。同时，中职院校很多教师本身缺乏行业内相应岗位的实践训练，只能根据理论知识进行讲解，或者做一些适当的扩展。而学生学习知识的目的是为了岗位，这必然造成理论知识和实际岗位之间存在衔接问题，从而造成学生学习积极性不高，甚至造成学得知识根本没有用的假象。 　　（2）方法单一，仍以传统讲授为主