复五下健康8教案.docVIP

8、今天我当家 教学目标 知识与技能：做自己所能及的事，初步培养自己独立生活的能力。 过程与方法：通过活动，培养学生热爱劳动的情感，增强学生的自理意识和主人翁意识。 情感态度与价值观：使学生懂得自己是家庭的一员，热爱劳动也是爱父母的表现，学会一些劳动的?? 知识和技能，做自己所能及的事，初步培养自己独立生活的能力。 教学重点 学习简单的劳动技能，主动做力所能及的劳动。 养成良好的生活习惯。 教学难点 学习简单的劳动技能，主动做力所能及的劳动。 养成良好的生活习惯。 教学方法 讲授法、谈话法、讨论法 教学准备 拍摄一位学生当一天家的经过，做成多媒体课件； 教学过程 个性化设计 课前欣赏歌曲??? 《我有一双勤劳的手》? ??? 一、说一说 1、刚才我们听的这首歌叫《我有一双勤劳的手》，小朋友在你眼里你们家谁的手最勤劳啊？ 2、爸爸妈妈用这双勤劳的手经常要做哪些家务活呢？（指名4-5名） 3、对、象爸爸妈妈这样给你们买漂亮的衣服，做可口的饭菜，操持家务，抚养你们健康成长，这就叫/ 当家。 ??当家?? 4、爸爸妈妈做这么多的家务事,还要忙碌的工作多累啊，那你们想对爸爸妈妈说些什么呢？做些什么呢？ 5、像大家说的这些靠自己的双手能做的、会做的事就是力所能及的事,小朋友如果自己能做一些力所能及的事，就是家里的小主人，这也是/当家。当家的概念 那咱们今天也来尝试