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- 2016-12-23 发布于江苏
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南京工程学院教案【教学单元首页】
第 3 次课 授课学时 2 教案完成时间:2011-8-28
章、节 主要内容 第一节?? 情绪的概述?????????????????
第二节 大学生情绪的特点
第三节 大学生不良情绪的表现??
培养大学生良好情绪的途径
第五节 大学生常见挫折心理及应对
目
的
与要求
通过教学使学生了解自身的情绪特点,掌握情绪调适的方法,保持良好的情绪状态;了解压力及挫折的主要来源,了解压力与挫折对人生的意义,能进行压力管理和挫折应对。
重点与难点
1.教学重点:大学生情绪的特点、大学生不良情绪的表现。
2.教学难点:良好情绪的培养途径、大学生挫折心理的应对方法。
教学方法与手段
课堂讲授、案例分析。
第三讲 情绪与大学生挫折、压力应对
第一节?? 情绪的概述?????????????????
情绪是人对客观事物态度的体验,是人对客观事物的一种特殊的反映形式。情绪有积极和消极之分。积极的情绪包括喜爱、崇敬、高兴、幸福等,消极情绪包括忧愁、悲伤、愤怒、紧张、焦虑、痛苦、恐惧、憎恨等。情绪包含着情感,情感是情绪的一个部分或者成分。
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