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《高校教师职业道德修养》练习题及答案（第六章3）
一 单项选择题（共20题，每小题1.5分，合计30分）
1中国共产党第一次提出思想政治工作要“注重人文关怀和心理疏导”是在（ D ）
A 十一届三中全会 B 十二大 C 十五大 D 十七大
2我国在（ B ）规定每年9月10日这教师节
A 1980年 B 1985年 C 1990年 D 2000年
3教师的灵魂是D）
A信念 B知识 C能力 D师德
4 “其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。这句话出自A
A《论语》B《孟子》C《道德经》D《大学》
5把教师的职业概括为“传道、授业、解惑”的人是（ C ）
A孔子 B孟子 C韩愈 D蔡元培
6 “四有”新人的目标的首要目标是（ D ）
A有文化 B有纪律 C有道德 D有理想
7加强教师职业道德建设最基础性的工作是（ B ）
A制度 B教育 C监督 D约束
8 教师工作的核心是（ C ）
A良好的教学设施 B良好的生活条件 C良好的师生关系 D良好的科研平台
9 在教师职业道德建设的制度中，具有最高法律效力的是（ D ）
A国家政策 B学校规章 C行业章程 D国家法规
10 《中华人民共和国教师法》通过的时间是（ B ）
A1990年 B1993年 C1995年 D1998年
11《中华人民共和国高等教育法》通过的时间是（ D ）
A1990年 B1993年 C1995年 D1998年
12 师德建设的关键途径是（ C ）
A提高教师的社会地位 B提高教师的工资待遇 C深化教育改革D加强学校领导班子建设
13 师德评议最重要的环节是（ D ）
A自我评议 B领导评议 C社会评议 D学生评议
14 从自然人转化为社会人的根本途径是（C ）
A经济 B政治 C教育 D家庭
15 师德的核心是（ D ）
A爱岗敬业 B热爱学生 C为人师表 D为人民服务
16 提出“把师德规范的重要内容具体化规范化，使之成为全体教师普遍认同的行为准则”的文件是（ D ）
A《中华人民共和国教育法》 B《中华人民共和国教师法》 C《中华人民共和国高等教育法》 D教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》
17 20世纪60年代正式制定并通过《教育职业伦理准则》的国家是（ C ）
A英国 B美国 C法国 D日本
18师德属于（ B ）的范畴
A公民基本道德 B职业道德 C社会公德 D家庭道德
19我国规定教师职业属性的法律是（ A ）
A教师法 B教育法 C教师资格条例 D教师职业规范
20 高校师德制度建设立足的第一个层面必须是（ B ）
A传统师德规范 B现行法规中的师德规范 C校规校纪中的师德规范 D大众要求的师德规范
二 多项选择题（共10题，每小题2分，合计20分）
1 教师职业道德建设的人文生态环境包括（ BC ）
A家庭 B学校 C社会 D单位
2 制度在师德建设中的作用包括（ ABCD ）
A确定作用 B强制作用 C秩序保障作用 D稳定作用
3 提高师德教育的实效性，必须把握好师德教育的（ ABCD ）
A全面性 B系统性 C先进性 D新特点
4 对教师职业道德的形成产生影响的客观环境指（ AC ）
A自然感环境 B国内环境 C社会环境 D国际环境
5 教师职业道德建设机制的基本要求是（BCD ）
A民主化 B制度化 C标准化 D系统化
6 教育在社会发展中的地位和功能体现在（ABC ）方面
A基础性 B全局性 C先导性 D整合性
7 师德制度建设的内在机制包括（ ABCDE ）
A导向机制 B激励机制 C监督机制 D评价机制 E奖惩机制
8 高校人事制度改革的目标是建立（ ABCD ）的人事管理新体制
A学校自主用人 B人员自主择业 C政府依法监督 D配套措施完善
9 高校的用人原则是（ABCE ）
A公开 B公平 C竞争 D论资排辈 E择优 F公正
10高校新型的师生关系应当是（ CD ）
A教师权威性 B教师主导性 C师生平等性 D师生合作性
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