【高考必备】安徽省六安市第一中学高一上学期周末检测物理试题（六）Word版含答案[精品原创].docVIP

一、不定项选择 1．生活中拉链在很多衣服上应用，图中是衣服上拉链的一部分，当我们拉拉链的时候，拉头与拉链接触处呈三角形，使很难直接分开的拉链拉开，关于其中的物理原理，以下说法正确的是 A．拉开拉链的时候，三角形的物体增大了拉拉链的拉力 B．拉开拉链的时候，三角形的物体将拉力分解为两个较大的分力 C．拉开拉链的时候，三角形的物体将拉力分解为方向不同的两个分力 D．以上说法都不正确 2．如图所示，一箱苹果沿着倾角为的斜面，以速度v匀速下滑，在箱子中夹有一只质量为m的苹果，它受到周围苹果对它的作用力的方向是 A．沿斜面向上 B．沿斜面向下 C．竖直向上 D．垂直斜面向上 3．L型木板P（上表面光滑）放在固定斜面上，轻质弹簧一端固定在木板上，另一端与置于木板上表面的滑块Q连接，如图所示，若P、Q一起沿斜面匀速下滑，不计空气阻力。则木板P的受力个数为 A．3 B．4 C．5 D．6 4．如图所示，质量分别为和的物体A、B用细绳连接后跨过滑轮，A静止在倾角为45°的斜面上，B悬挂着，已知，不计滑轮摩擦，现将斜面倾角由45°增大到50°，系统仍保持静止，则下列说法正确的是 A．绳子对A的拉力增大 B．物体A受到的静摩擦力增大 C．物体A受到的静摩擦力减小 D．物体A对斜面的压力将增大 5．如图所示，轻质光滑滑轮两侧用轻绳连着两个物体A与B，物体B放在水平地面上，A、B均静止，已知A和B的质量分别为，绳与水平方向的夹角为（90°），重力加速度为g，则 A．物体B受到的摩擦力可能为零 B．物体B受到的摩擦力为 C．物体B对地面的压力可能为零 D．物体B对地面的压力为 6．质量为m的物块位于倾角为的斜面上，受到平行于斜面的水平力F的作用处于静止状态，如图所示，若撤去力F，则 A．物块将沿斜面下滑 B．物块所受摩擦力的方向一定发生变化 C．物块将继续保持静止状态 D．物块所受的摩擦力保持不变 7．如图所示，用轻绳吊一个重为G的小球，欲施一力F使小球在图示位置平衡（30°），下列说法正确的是 A．力F最小值为 B．若F与G大小相等，力F方向与数字方向可能成角 C．若F与G大小相等，力F方向与数字方向可能成角 D．若F与绳拉力大小相等，力F方向与竖直方向必成角 8．一根光滑杆弯成半圆形，杆上穿着质量为m的小球，用细绳系于杆的一端，如图所示，测得细绳与水平面的夹角为30°，设细绳对小球的拉力为，球所受杆的弹力为，则 A． B． C． D． 9．如图，一不可伸长的光滑轻绳，其左端固定于O点，右端跨过位于点的固定光滑轴悬挂一质量为M的物体；段水平，长度为L，绳子上套一可沿绳滑动的轻环。现在轻环上悬挂一钩码，平衡后，物体上升L，则钩码的质量为 A． B． C． D． 10．两个质量为的小球套在竖直放置的光滑支架上，支架的夹角为120°，如图所示，用轻绳将两球与质量为的小球连接，绳与杆构成一个菱形，则为 A．1：2 B．1：1 C．1： D． 11．如图所示，A、B两物体的质量分别为和，且，整个系统处于静止状态，滑轮的质量和一切摩擦均不计，如果绳一端由Q点缓慢地向左移到P点，整个系统重新平衡后，物体A的高度和两滑轮间绳与水平方向的夹角如何变化 A．物体A的高度升高，角变大 B．物体A的高度降低，角变小 C．物体A的高度升高，不变 D．物体A的高度不变，变小 12．如图所示，滑块A置于水平地面上，滑块B在一水平力作用下紧靠滑块A（A、B接触面竖直），此时A恰好不滑动，B刚好不下滑，A与B间的动摩擦因数为，A与地面间的动摩擦因数为，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。A与B的质量之比为 A． B． C． D． 二、实验题 13．在“验证力的平行四边形定则”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳套，如图甲所示，实验中先用两个弹簧秤分别勾出绳套，并互为角度地拉橡皮条，把橡皮条的一端拉到O点，用铅笔描下O点位置和两个细绳套的方向，并记录弹簧测力计的读数，然后只用一个弹簧测力计，通过细绳套再次把橡皮条的一端拉到O点，记下弹簧测力计的读数和细绳的方向，作出三个力的图示，如图乙所示。 （1）下列说法正确的是 A．实验中两细绳套应当适当长一些，可以减小实验误差 B．在用力拉弹簧测力计时，拉力应沿弹簧测力计的轴线方向； C．在作力的图示时，必须选取同样的标度，而作的图示时，可以选取不同的标度 D．最后，连接和三个力的末端，验证所得图形是不是平行四边形