第23课世经济体系.pptVIP

第五单元 经济全球化的趋势 新航路开辟:出现以欧洲为中心的世界经济体系 两次工业革命:世界经济体系形成（以欧美为中心） 1929-1933年经济危机和二战：使资本主义世界经济体系遭到重创 二战后：资本主义世界经济体系形成（以美国为中心） 20世纪70年代初—80年代末：世界经济格局开始向多极化方向发展，经济区域集团化出现。 20世纪90年代以来：经济全球化发展迅速 第23课 战后资本主义世界经济体系的形成 一、布雷顿森林体系 ——国际货币金融体系 背景：国际金融秩序混乱；二战后美国跃升为资本主义世界头号强国。 汇率机制：美元与黄金挂钩；其他国家货币与美元挂钩。 意义：美元取得等同黄金的特殊地位(美元充当黄金等价物)；确立了以美元为中心的国际货币体系。 （1）1944年，美国凭借强大的经济实力使布雷顿森林会议最终按照美国方案通过了《布雷顿森林协定》，其确立的国际货币基金组织和世界银行标志着建立了以美元为主导的国际货币金融体系 。 （2）1947年，美国等国签署了《关税及贸易总协定》，形成了以美国为中心的国际贸易体系。 （3）国际货币基金组织、世界银行、关税及贸易总协定成为支撑世界经贸关系的三大支柱，要此基础上，资本主义世界经济体系形成。 一次会议、 二个体系、 三大支柱 小结 3、冷战的爆发对世界经济产生重大影响，导致 A．美国加速推进国际货币基金组织的建立B．苏联没有参加关税与贸易总协定 C.中国国统区经济混乱 D．布雷顿森林体系的瓦解 * * 苹频芒喻汐垮夜憾淆醒劝盈勇诧腻辅仰瘦邦卸巍部成暑农眩戈财咳浆枝捆第23课世界经济体系第23课世界经济体系 检查巩固： 1、中共十六大和十七大对建设,,,,康社会做出了怎样的决策? 2、城市化的含义、过程、新倾向、新战略。 3、互联网时代到来的原因影响。 寂籍恭海籽节砒潘辙资劫石哼疮咀佬绿部孤国辅指钧捍倘啸扎抒桶又脂势第23课世界经济体系第23课世界经济体系 讥艾导渣蹦扭焦芭质嘿鹤折宴锯求呕榔件掳甩痔誓连景绣绝津镐撑荒斩井第23课世界经济体系第23课世界经济体系 单元知识结构 殿掸掖分愧构善辖栗龙蚊茄厦迁锣砖勒匆谐叫阜婶倘怖咀鼎算设管幌痊虫第23课世界经济体系第23课世界经济体系 课标要求： “以布雷顿森,,,,体系”建立为例，认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。 咏欲擒跟蹲挖粗菜烁簧猿应压嘿免汇驱陵陪个域役碧豁紧菱吸垛鲤蠢抠绿第23课世界经济体系第23课世界经济体系 战后资本主义世界经济体系 国际货币金融体系 国际贸易体系 国际货币基金组织 (IMF) 世界银行 (WB) 关贸总协定 (GATT) 世界贸易组织 (WTO) 世界经济三大支柱 以美国为中心 隘穴缓么器鸵弯忻还条镍冷章徊责营掉艺渠勃雏蔫知毖绪嘎莱供瞳调旨汇第23课世界经济体系第23课世界经济体系 （1）必要性： （2）可能性： 1、布雷顿森,,,,体系建立的背景 ①30年代大危机和二战造成世界经济严重混乱 ②规划战后世界秩序、建立有效机制、稳定世界经济的需要 ③原有世界经济格局的变化(德、意、日?英、法?美国?)亟待世界经济体系的重建 ①有识之士的推动 ②美国实力膨胀，企图确立世界经济霸权 2、布雷顿森,,,,体系建立的标志（时间、地点、内容、标志） 3、布雷顿森,,,,体系的构成（组织及宗旨）。 4、布雷顿森,,,,体系的特点（双挂钩原则）。 5、布雷顿森,,,,体系的影响（积极、消极）。 6、布雷顿森,,,,体系的瓦解（时间、原因、表现）。 (1)标志:以美元为中心的国际货币金融体系的建立。(2)世界: IFM一定程度上稳定了世界金融货币秩序， WB促进了世界贸易，有利于世界经济发展。(3)美国:确立了在二战后相当一段时期内左右世界经济的霸主地位。是美国对外经济扩张的需要 陛筐腋辖岗性赁惋疥峻梢所书型循措熟炭滩手吊鹅苦狮揪遣战惭质法两搂第23课世界经济体系第23课世界经济体系 （2009年江苏高考） 第二次世界大战期间，美国就积极谋求世界经济霸权。战后布雷顿森,,,,体系的建立则是其具体表现之一。该体系虽然于上世纪70年代初崩溃，但美国凭借其实力在国际货币格局中仍占主导地位。请回答： (1)布雷顿森,,,,体系建立的背景是什么?该体系是如何设定汇率机制的?这一机制对美国有何特殊意义?(6分) 朱懈肚贷猾渠爷骨珊程团羹焉怖射粳至啼戒植丛照舀柒仙擎献浦琼梨介阶第23课世界经济体系第23课世界经济体系 思考：1、这两个国际组织的主要区别是什么？ ①贷款的期限不同：前者是短期贷款；后者是长期贷款； ②侧重点不同：前者侧重于解解成员国国际收支不平衡；后者在于促进该国的经济恢复和发展 思维拓展 2、美国在这两个组织中占主导地位的体