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- 2017-01-01 发布于重庆
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高效课堂七年级下册语文部分答案
第1课?学习探究: 1. ①jì系带;xì系列。②cuán攒凑;zǎn积攒。③jiàn间隔;jiān中间2.①人声鼎沸②目不转睛③记忆犹新④不可思议。3.碧绿;光滑;紫红;高大4.①D②C③D④A5. 1—8段:回忆百草园的有趣生活。9段:过渡段,告别百草园到三味书屋去读书。10—24段:回忆在三味书屋的读书经历。 6. 因为百草园里有有趣的景物、有趣的故事——美女蛇的故事、有趣的活动——雪地捕鸟。7.三味书屋学习内容枯燥无味,要读书、习字、对课,但是三味书屋的其他生活比如:折花、寻蝉蜕、做戏、画画儿、喂蚂蚁都是很有趣的事情。?当堂演练:1. ①洼地;菜畦②蝉蜕;婵娟 2. 视觉:不必说碧绿的菜畦……向云霄里去了。听觉:油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。味觉:又酸又甜。3.两个“不必说”与后面的“单是”呼应,既表达了写景的详略,又勾勒出儿童感到事物美好有趣而自得的心理。4.①不能。“伏”字准确地表现出黄蜂因肥胖而趴在菜花上的情态;“停”字就无法表现这种情态。②不能。“窜”字显示速度快,又来得突然,用“飞”字则无法表达这种效果。5. 拟人。续写略。?拓展延伸:1. 闯祸、捅娄子2. 《从百草园到三味书屋》 3. 头上蒙块布,拿竹竿捅马蜂窝。4. 因为这只马蜂给“我”留下深刻的印象,它不仅蜇了“我”,它的死又与“我”有关。5. 说明了“我”从同
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