【高考必备】江西省横峰中学高考语文第一轮复习5.1梳理脉络削枝打叶概括升华（复习课）课件[精品原创].ppt

1．邓叔群不愿意去台湾，也不去美国，而欣然接受邀请去东北筹建农学院。他这样做，即有现实因素，又有思想基础。请结合材料具体分析。(6分) 现场答案采样： 答案问题找一找： ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 追求满分做一做： ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案问题找一找：此采样虽分三点作答，但却存在严重失误。一是审题不到位，没有紧扣“现实因素”“思想基础”两个关键词，答案中没有相关表述，把问题抛给评卷人了；二是读文不透彻，没有弄清楚这是一道局部筛选概括题，对应原文第五段和相关链接②，要点(2)属无效答题；三是第(1)(3)两点应属“思想基础，却割裂开了”；四是缺失“现实因素的表述”。此采样可从宽给3分。简单题目却失分一半，可惜。 满分答案做一做：现实因素：①国民党腐败统治的现实使他深感失望；②东北解放区领导尊重人才的诚意使他深受感动。(答出一点给1分，答出两点给3分。意思答对即可) 思想基础：①从小受外祖母影响，以历史上的民族英雄为榜样；②不忘自己是中国人，愿为中华民族富强奋斗终生。(答出一点给1分，答出两点给3分。意思答对即可) 满分策略想一想：(1)辨清题型，找准筛选范围。 (2)要点明晰，有序归纳整合。 (3)据问作答，避免主观答题。 现场答案采样： 2.在国家需要时，邓叔群是如何主动牺牲个人利益、为国分忧的？请结合材料简要分析。(6分) 答案问题找一找： ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 追求满分做一做： ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案问题找一找：此采样只列举了三点物质层面的“主动牺牲个人利益”，却丢失了更加重要的信息，原因之一是没有准确理解题干内涵，之二是没有真正读懂文本，解题视野狭窄。本题为信息筛选整合题，题干也要求“简要分析”，但此采样仅是摘录了文中的三个句子，这是重大失误。筛选之后必须有所整合和加工，本文第一、五、六段均有符合题目要求的信息，首先筛选出来，然后抓住关键句子予以归纳整合即为合理答案。该采样得2分。 满分答案做一做：①因为岭南大学的需要，中断学业，提前回国效力；②把自家的花园洋房和积蓄捐献给国家，并主动提出减薪；③带病编写教材纲要，为筹建沈阳农学院辛勤工作。(每答出一点给2分。意思答对即可) 满分策略想一想：(1)审清题意关键点，把握答题大方向。 (2)理清全文思路要点，全面提取整合信息。 (3)有归纳概括意识，保持答案内容充实、切题。 阅读下面的文字，完成1～4题。 杨丽萍：雀之灵、舞之魂 1958年11月10日出生的杨丽萍是云南大理白族人。她从小酷爱舞蹈，但没有进过任何舞蹈学校。一直以来，人们将这位从深山里走出来的神秘舞蹈家称为“巫女”——一个善于用肢体说话的人。台湾地区及东南亚的观众更称她为“舞神”。杨丽萍的纯净柔美的舞蹈，是特殊的艺术形象、特殊的灵慧气质在自然原始的人文风貌里孕育出的艺术瑰宝。初看，你会赞叹她的指尖细腕的微妙语言；续看，你会领悟到其舞蹈神韵中含有的一份灵气；而再三欣赏时，便可沉淀出一种隽永的心灵之美。 [矫正　训练] 因为出生于云南白族的小村庄，杨丽萍浑身散发着一种大自然的味道。她说，村子里的人都喜欢跳舞，婚丧嫁娶、种收庄稼、祭祀神灵等无不跳舞，她自然也从小跟着祖辈、父母一起跳。她喜欢观察大自然，看云朵如何变化、孔雀怎么开屏、蜻蜓怎么点水……天资聪慧的她把这些看到的美放进自己的舞蹈中，很快就成了全村舞跳得最好的姑娘。 13岁那年，杨丽萍被云南西双版纳州歌舞团看中并招收入团。入团后，她开