【高考必备】河北省涞水波峰中学人教版高中数学必修四课件：1.1.2弧度制[精品原创].pptVIP

弧度制 数学史上的巨匠——欧拉 瑞士数学家欧拉的一生，是为数学发展 而奋斗的一生。他在数学上的建树很多。他双 目失明后仍以口述别人记录的方式工作了近17 年 。1783年76岁的欧拉与世长辞。他一生发表 过530多部（篇）著作和论文 。 在数学里有很多以欧拉命名的公式和定理。在我们的数学课本上常见的：sin,cos（三角函数符号）,f(x)（函数符号），以及高二要用到的∑（求和符号），i(即－1的平方根）等都是他创立并推广的。 今天我们要学习的弧度制雏形起源于印度，然而严格的弧度概念却是由欧拉于1748年引入的。 弧度制的精髓在于把角与弧长的度量统一起来，从而大大简化了有关公式及运算，尤其是在高等数学中，其优点格外明显。 学习目标： 掌握弧度制的定义；学会弧度值与角度制的互化 重点： 弧度制的定义及弧度制与角度制互化 难点： 弧度制的定义 请回忆：什么是角度制？ 我们已学习过角的度量，规定周角的－为1度的角，这种用度作为单位来度量角的单位制叫做角度制。 周角等于360o 平角等于180o 直角等于90o 360 1 弧度制定义 我们把长度等于半径长的圆弧所对的圆心角叫做1弧度的角． 用弧度作为角的单位来度量角的 单位制称为弧度制 r 记作1 rad ①若圆的半径为r，圆心角∠AOB（正角）所对的圆弧长为2r，那么 ∠AOB的弧度数就是 ②若圆的半径为r，圆 心角∠AOB（正角） 所对的圆弧长为2πr， 则 ∠AOB的弧度数就是 类似地有： ?若圆心角∠AOB表示一个负角，且它所对的弧的长为3r，则∠AOB的弧度数的绝对值是 3r r = 3， 即∠AOB=－ 3r r = －3 rad L=3r O A B r -3 rad 正角的弧度数 正数 负角的弧度数 负数 零角的弧度数 零 所以我们有： 如果半径为r的圆心角α所对弧的长为l，那么，角α的弧度数的绝对值是 这里，α的正负由角α的终边旋转方向决定 一般的我们只需根据 就可以进行弧度与角度的换算了。 把下列各角从度化为弧度: (1) 60° (2) -60° 把下列各角从弧度化为度: (1) (2) 2 弧度 150° 135° 120 ° 90 ° 60 ° 45 ° 30 ° 0° 度 将下列特殊角的度数化为弧度： 课堂小结： 1.弧度制定义 2.角度与弧度的互化3.特殊角的弧度数 0 弧度 150° 135° 120 ° 90 ° 60 ° 45 ° 30 ° 0° 度 － 3 2π － 4 3π － 6 5π 作业: 课本第10页 7、8题 * * * *