济南市八年级下学期期中试题.docVIP

山东省济南市辛寨乡辛锐中学2011-2012学年八年级政治下学期期中试题 本卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共100分。 第I卷（选择题共54分） 同学们，时间如白驹过隙，学期又已经过半，经过努力，你一定有不少的收获吧，我们希望通过以下的题目了解你的学习和老师的教学，查缺补漏。相信你会有出色的表现，沉着动笔吧！祝你旗开得胜！ 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 题号 10 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 一、精挑细选,相信自我（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。请将正确答案的代号填入第Ⅰ卷答题栏相应位置。每小题3分，共54分） 1.衣食住行是人类生活的基本需要，满足这些需要的食物、水、衣服、住房、车船等，都直接或间接地来自于（ ） A.自然资源 B.可再生资源 C.不可再生资源 D.生物资源 2.之所以是地球而不是其他星球出现了人类和其他高等生物，是因为地球有一个适宜生命生存的自然环境。下列对自然环境与人类关系的表述，正确的是（ ） ①环境是人类赖以生存和发展的空间和物质条件　 ②人类在自然环境中生存，并从中获取各种自然资源 ③自然环境中，人类与各种生物之间形成了相互作用、相互依存的食物链关系 ④人类是自然环境的主宰，是自然环境中最重要的生物，其他生物都是次要的 A.①②③ B.②③④　　C.①③④ D.②③④ 3由于人类大量使用化肥、农药，生活生产中产生的废水、废渣和垃圾越来越多，造成( ) A.水污染现象越来越严重 B.土壤污染现象越来越严重 C.大气污染现象越来越严重 D.资源短缺现象越来越严重 4.“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”从这首诗里，我们可以感受到( ) A.人类是大自然的主人 B.人类可以随心所欲地改造自然 C.人类与大自然和谐相处的迷人画面 D.人类对大自然的恐惧感 5．“地球一小时，泉城在行动”，2011年3月26日晚，济南泉城广场、省体育中心、经十路、高架路、立交桥、标志性建筑等多处景观灯同时熄灭，济南和全球一起共度“地球一小时”。对这一活动认识不正确的是（ ） A．能唤起人们的环保意识 B．提倡节能减排，保护环境 C．“熄灯一小时”没有任何意义 D．保护地球，从小事做起 6.在处理人类与自然的关系时，人类应该作出的正确选择是（ ） ①感激自然，保护自然，做大自然的朋友 ②充分索取和享用大自然中的各种资源 ③发挥人的主观能动性，尽可能利用大自然为现代人类造福 ④走可持续发展道路，节约资源 ⑤让“哭泣”的大自然不再“哭泣” A.①②⑤ B.①②③④ C.①②③④⑤ D.①④⑤ 7.《全球青少年环境公约》号召我们：从现在开始，保护环境，捍卫我们共同的家园。下列做法就是响应了这一号召（ ） ①拒绝使用过度包装的商品 ②注意节约，少吃粮食和蔬菜 ③不吃受国家保护的野生动物 ④把垃圾分类处理 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 8.公共场所是人们交往互动的公共生活空间，它为人们的交往提供了基本的物质条件。下列属于公共场所的是（ ） A.学校、医院、自由市场　　　　　　　B.公园、商场、车站、贸易市场 C.公共汽车、公路、飞机、政府办公地点 D.公用电话、国有企业、部队 9.我国的小学生和初中生上学都不交学费。国家之所以这样做是因为（） A.公共教育事业是控制人口数量，提高人口素质的技术保障 B.国家的财政状况良好，实行免费教育完全没有问题 C.青少年各方面的素质都比较低下，但他们又是祖国的未来 D.公共教育事业对于提升人口素质、改善人们的生活质量具有深远意义 10．社会公共利益的最大的提供者与守护者是( ) A．学校 B．企业 C．军队 D．政府 11.每年鱼类的产卵期，各地政府都规定一定期限的休渔期。政府的这一行为是( ) A.用法律手段维护公共利益 B.通过行政手段维护公共利益 C.通过经济手段维护公共利益 D.用强制方式规范人们的行为 12.在济南市大明湖的扩建工程中，共拆迁居民住宅1762户、公有非住宅10个单位，拆迁面积约11万平方米。根据拆迁工程房屋补偿标准，东部片区的居民得到了5358元/㎡的补偿，西部片区居民得到了5883元/㎡的补偿。事例中“市政府给予搬迁居民合理的补偿”说明了（ ） A.在公共生活中，个人的正当利益受到法律保护 B.公共利益在公共生活中具有优先性 C.公共利益和个人利益经常发生矛盾，没有一致性 D.公共利益和个人利益二者互为前提，共