胶南市理务关镇中心中学八年级物理《电和热》课件.pptVIP

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  • 2016-12-23 发布于湖北
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胶南市理务关镇中心中学八年级物理《电和热》课件.ppt

第八章 电功率 第四节 电与热 一、提问:          灯泡发光一段时间后,用手触摸灯泡,有什么感觉? 灯泡会发热,因为电流流过灯泡 时,灯泡消耗的电能 一部分转化为 热能 * 电流的热效应—— 导体中有电流通过时,导体要发热 * 问题: 1、电炉丝通过导线接到电路中,电 炉丝热得发红,而导线却几乎不热。 2、在家里摸过做饭的电饭煲,饭都熟了,导线也没感觉到热。为什么? 想一想:导线与用电器怎样连接?导线与用电器中流过的电流相同吗? * 既然导线和用电器中流过相同 的电流,那为什么用电器发热而导 线却几乎不热呢? 电流经过用电器时产生的热量与什么有关? * 二、通电导体产生的热量跟哪些因素有关?关系怎样? 1 电流I,电阻R,通电时间t 2 研究方法——控制变量法 3 设计方案。 * (1)实验方法:控制变量法 (2)实验1:电热与电阻的关系,控制通过电阻的电流相同。 思考:如何控制通过导体的电流相同? 结论:在电流、通电时间相同时,导体的电阻越大,产生的热量越多。 探究电热与电流电阻的关系 * 思考:如何控制通过导体的电阻相同? 结论:在通电时间一定时,导体电阻相同时,通过导体的电流越大,产生的热量越多。 通过不同的电流时

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