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- 2017-01-01 发布于天津
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第一册第1章第1节观天认星
教学内容:
义务教育课程标准实验教科书《科学》(华东师大版)七年级上册第一章第一节《观天认星》
教学目标:
科研课题与技能目标
了解星空的视运动及其变化现象
学会辨认恒星和行星
通过使用星图及实际观测了解四季星空
使用星图和望远镜认识若干著名的恒星和星座
情感目标
培养学生良好的观察习惯,树立自信心,使之对科学产生浓厚的兴趣
培养学生形成由感性到理性,由现象到本质的良好的独立思维习惯,积极参与科学问题的讨论,并勇于发表或交流自己的观点。
教学重点:
实地观察星空变化,学会辨认恒星和行星
教学难点:
使用星图及实际观测了解四季星空
教学方法:
通过探究、合作、交流方式导入新课内容
设计理念:
义务教育阶段的科学新课程标准明确指出,科学课程应突出体现探究、合作与交流,使科学教育面向全体学生,使不同的学生在科学知识上得到不同的发展;同时使学生的科学学习内容富有趣味性,实用性。本教案的设计力图能很好地完成以上科学教育理念。
看一看:让学生看一看同一天空不同时间里星空图样是不是相同;看一看不同的季节,在同一时刻站在同一空地上,星空图样是不是相同?
议一议:根据观察,交流一下星空是不是静止不动的,星空中出现的星星是不是随春夏秋冬的交替而变化。
辨一辨:根据观察,辨别恒星和行星。
读一读:通过多媒体有关资料,星空划分的历史及四季星空。
动一动:使用星图和望远镜认
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