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- 2017-01-01 发布于天津
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教学目标: 1、复习词汇have, soccer, ball, soccer ball, tennis, racket, tennis racket, ping-pong, volleyball, basketball, bat 2、学习词汇let, us, let’s, play, well, sound, good, sport, we, many, club, more, class 3、操练“Do you/ they have…? Does he/ she/ Tom have …? 4.Let’s do…”的句型。 重难点分析: 1、运用所学的球类名词,操练“Do you/ they have…? Does he/ she/ Tom have …?”的句型。 2、运用Pair work, Group work、引导学生进行看、读、问答训练,巩固所学知识。 3、培养口语交际的目标,加强听、说能力的培养。 Revise the conversation: Learn new words: Activity 3a: soccer, let’s, have, don’t 1---Let’s play ping-pong. ---No, I _____ have a ping-pong ball. 2. ---______ play tennis. ---I d
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