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- 2017-01-01 发布于天津
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七年级语文《竹影》《观舞记》山东教育版
【本讲教育信息】
一. 教学内容:
《竹影》《观舞记》
《竹影》
一. 教学目标:
1. 体味本文生动形象的描写。
2. 体会本文所表现出的天真烂漫的童真、童趣。
3. 了解中国画与西洋画的不同特点。
二. 教学重点:
整体感知文章内容; 领会课文描写所表现的童趣。
三. 教学过程:
(一)导入新课:
同学们看过竹子吗?在晚上看过竹子吗?在有月光的晚上看过竹子吗?画过竹子吗?在水泥地上画过竹子吗?在有月光的晚上在水泥地上画过竹子吗?没有的话,你可要留下遗憾了,不过还好,有人画过,我们来看看他是怎样画得算是弥补一下,请同学们翻开课本125页,这节课我们来学习丰子恺的《竹影》。
(二)简介作者:
丰子恺(1898~1975),浙江桐乡人。自幼爱好美术,从李叔同学习绘画、音乐,1921年赴日学习音乐和美术。回国后,曾任上海开明书店编辑、上海大学、复旦大学、浙江大学美术教授。建国后,曾任上海中国画院院长、中国美术家协会上海分会主席、上海文学艺术界联合会副主席等。工绘画、书法,亦擅散文创作及文学翻译。著有《音乐入门》、《缘缘堂随笔》、《丰子恺书法》等。明确丰子恺是一位多方面卓有成就的艺术大师,他在绘画及散文创作方面成就颇丰。
(三)整体感知:
1. 字词积累:
惬意qiè 水门汀tīng 参差不齐cēn
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