七年级语文上册 冰心诗四首教案 苏教版.docVIP

第3课 冰心诗首 4、学习这些诗丰富的想象，奇巧的构思，凝练的语言。 教学重点 品位这首诗中所蕴含的深刻的哲理。 学习这首诗中丰富的想象、奇巧的构思、凝练的语言。 有感情地朗读并背诵这三首诗。 教学难点 引导学生体会通过生动的形象表达深刻的哲理及“冰心体”诗歌的特点。 教学时数 　一课时 教学过程 2、这是一首哲理小诗，但作者并未空洞的说教，而是大量运用了比喻的修辞手法进行说理，给人鲜明的印象，请问“花”“芽儿”“泪泉”“血雨”分别比作什么？ “花”比作人生事业的成功；“芽儿”比作成就事业的起步阶段；“泪泉”比作为培养花付出的辛劳；“血雨”比作为滋润花而作出的牺牲。 3、这首诗告诉我们一个什么道理？ 这首诗告诉人们，不要只看到并惊羡于别人成功所得到的荣誉，而要了解在