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- 约 5页
- 2017-01-01 发布于天津
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拣麦穗
教 学
目 标 1. 知识与能力:
(1)掌握文中的生字词,了解作者及文体特征。
(2)理解文中关键语句的深刻含义。
2. 过程与方法:
(1)体会作者舒缓从容而略带伤感的语调中所蕴含的感情。
(2)品味作者在对话描写,行为细节描写及含义丰富的语句中流露出淡淡伤感的散文语言。
3. 情感、态度与价值观:理解作者对人间纯感情的赞美,学习在人与人的交往中真情以待。
重 点 1、把握作品的细节描写,体会其语言魅力,学习作者运用语言的技巧。2、通过揣摩语言体会作者的思想情感,?提高审美赏析能力。?
难 点 1、把握作品的细节描写,体会其语言魅力,学习作者运用语言的技巧。2、通过揣摩语言体会作者的思想情感,?提高审美赏析能力。 学 法
指 导 问题教学法,讨论法,讲解法。 教 学
课 时 两课时 教学
步骤 第一课时
导 入
新 课? 继冰心之后,中国文坛又出现了一位熠熠闪耀的女作家——张洁。正如她的名字一样,她的文章如一幅“幽雅淡泊的泼墨山水画”,“诗情画意被罩于一层由温柔的忧郁和缠绵所构成的朦胧薄雾之中,有点难以捉摸,却又强烈地拨动读者的心弦”。今天我们一起来学习张洁的散文《拣麦穗》,一起来走进张洁。 知 识
回 顾
(作者简介) ?张洁1937年生于北京,原籍辽宁,当代女作家。著有《沉重的翅
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