七年级语文上册 我的第一次文学尝试单元复习学案 语文版.docVIP

第三单元复习学案 复习目标： 1. 巩固语文基础知识：生字词、作家作品、名言名句、文言文字词的识记等。 2. 提高现代文、文言文的阅读能力。 3. 能熟练地进行语文综合性学习活动。 4．提高语言实际运用能力。 二、重点难点： 1提高语言应用能力以及培养学生的积累能力。 2让生学以致用，掌握比喻、拟人的修辞 三、导学过程第三单元共五篇课文，为我们展现了色彩斑斓的大自然，有美的景物，美的情感，美的语言。既有对春的描绘，又有对秋冬的热爱。总之，本单元侧重描景，抒情。 本单元入选的课文，以散文为主，又有诗歌，以名家名篇为主，又有时文，有助于我们学习一些写作技法和修辞手法。 2目标定向，自主学习 （1）明确单元篇目，归纳重要的文学常识 （2）重点字词的识记与理解 （3）诗句与美文片段的诵读与积累 3．合作探究，交流展示 （1）小组检查文学常识和古诗词得背诵 （2）明确每篇课文的语言特色，小组交流展示 （3）进行比较阅读，找出异同点，班内展示 本单元的诗文都是文情并茂的优美篇章，多数出自名家之手，以精美的语言为我们展现了色彩斑斓的大自然。 前3篇都是写景抒情的散文。《春》描绘动人的春景，《济南的冬天》描绘济南独特的冬山冬水，《山中访友》则写与山中各景各物的交流。它们或赞美季节，或抒写对祖国河山的热爱，或传达对大自然的深情。后2篇都是诗歌，《秋天》是现代诗歌，绘秋、赞秋；而《古代诗歌五首》则用凝