江苏省太仓市第二中学九年级化学上册 第三章 第二节 组成物质的化学元素（第1课时）学案（无答案）（新版）沪教.docVIP

第二节 组成物质的化,,元素 ,,习目标与要求 §3.3.1 组成物质的化,,元素 ,,习目标双向细目表 A B C 1.认识一些与人类关系密切的常见元素，并知道元素的简单分类 √ 2.会写常见元素的名称和符号 √ 3.能熟知元素符号所能表示的意义 √ 4.会用符号表示原子、分子和离子等微粒，并能说出这些符号所能表示的意义 √ 5.通过元素在自然界中的存在及元素与人体健康知识的,,习，认识化,,与生活的密切关系 √ 新课准备 请将你所知道的元素的名称和符号分别对应的写在横线和四线格内： 名称： 符号： 问题一: 什么是元素，如何表示元素？ 阅读书本p74～78，完成下列空白： 1．元素是______________的总称。例如：所有氧原子的原子核内质子数都为8（由于中子数不同，可以有几种氧原子），所有氧原子（质子数都为8）归为一类，称为氧元素；同种元素常包含不同的原子。如所有氢原子的原子核内都只有一个质子，但中子数可以是0、1或2，这些氢原子归为一类，即氢元素。 2．同一类原子是指具有相同的___________数（即 数）的原子。元素的种类由_______________决定，到目前为止，人们在自然界发现的元素有 多种。 3．元素可以用元素符号表示，元素符号用1个或2个_______字母表示，第一个字母_________，第二个字母_______。 4．物质都是由元素组成的。一般可将元素分为金属元素（如_______、_______）、非金属元素（如_______、_______）以及稀有气体元素（如_______ 、_______）等三类。 要点提示 元素是“同一类原子”的总称，而不是“同一种原子”的总称。因此可以说“一种元素”而不能说“一个元素”。 问题二: 元素符号可表示哪些含义？ 1．请写出氢元素的元素符号 ，请用化,,符号表示1个氢原子 。可见，氢元素的元素符号不仅可以表示一种氢 ，还可以表示1个氢 。 2．请写出铁元素的元素符号 ，请用化,,符号表示1个铁原子 ，铁的化,,式是 。可见，铁元素的元素符号不仅可以表示铁这种物质，还可以表示一种铁 以及1个铁 。 归纳,,结 元素符号的含义有以下2–3种：①表示一种元素（宏观含义）②表示一个原子（微观含义）③若该物质由原子构成，则元素符号还可表示该种物质。 2．若元素符号前加化,,计量数则只表示一定数目的原子（微观，可数），而不可以表示几个元素。如：H：①（一种）氢元素 ② 一个氢原子 2H：2个氢原子 O：①（一种）氧元素 ② 一个氧原子 5O：5个氧原子 C：①（一种）碳元素 ② 一个碳原子 ③ 物质金刚石 5C：5个碳原子 实践应用 1．写出下列符号的含义，有几种含义就写几种： N： 3N： 3He： nCu： Cl： 5Cl： 2．根据含义写符号 铁元素______，2个氯原子______，镁元素______，10个银原子______，一个钙原子_____。 问题三: 如何用符号正确表示离子？ 要点提示 离子是带电的原子或原子团，要正确表示出离子，需要将离子的带电情况表示出来。如带电的钠原子即为钠离子，符号为Na+。 离子符号的表示方法和含义是： 1.离子符号的表示方法：在元素符号的右上角写上带电的数目及电性。 2.离子符号的含义：①表示一个（或一种）离子 ②表示每个离子所带电荷的数目及电性。 注意：离子符号前面加化,,计量数则表示几个离子 如： Na+：① （一个）钠离子 ② 每个钠离子带一个单位的正电荷 2Na+：2个钠离子 又如：O2－：① （一个）氧离子 ② 每个氧离子带两个单位的负电荷 2O2－中2的含义分别是：2个氧离子，每个氧离子带两个单位的负电荷 实践应用 1．写出下列符号的含义或用符号填空： 5H ，nK+ ，3O ，Hg ，4 S2－ ， 3个碳原子________，2个钙离子___