学校课程
小学生计算机简单应用
指导纲要
马家堡镇中心小学
《小学生计算机简单应用》学校课程
指导纲要
一、基本情况
课程名称:小学生计算机简单运用
授课时间:每班每周一节
授课对象:小学五年级学生
二、课程意义和背景
(一)课程意义
《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:“信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势。在教育领域,一方面,以互联网和多媒体技术为核心的信息技术已成为教学和学习的重要工具;另一方面,知识经济时代,信息素养已成为科学素养的重要基础,信息化社会的合格教育毕业生应具备迅速地筛选和获取信息、创造性地加工和处理信息并利用信息解决问题的能力,而且,学生掌握和应用信息技术的能力应与读、写、算并列,作为基础教育应培养的学生终身有用的基础能力。”邓小平同志在上海视察时也曾大力指出:“计算机要从娃娃抓起”。由此可见,我校计算机学校课程的设置显得十分必要。
(二)课程背景
关注学生的学习需要,真正从学生发展出发,是校本课程开发成功的关键。前一段时间,我校设计了学生调查问卷,列出学校课程的菜单供学生选择,征求全校学生和家长的意见。调查结果显示:有73%的学生强烈要求计算机开设为学校课程。我校共有475名学生,28名教职员工。学校拥有先进的计算机专用教室,建成了校园宽带网,我校还
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