仁化县小五年级语文计划.doc

仁 化 县 中 小 学 2014---2015学年度第二学期 教 学 计 划 学 校 丹 霞 学 校 班 级 五 年 级 学 科 语 文 授 课 人 ：杨丽鸣 吴翠珍 制订时间 2015年3月10日 基 本 情 况 本班共有学生78人。大部分学生来自下面小学或是外校转来。这班学生总的来说同学们活泼可爱，积极向上。但是学习习惯，学习技能，学习态度还是存在一定的差异。对学校或班级的管理制度、学习要求还需进一步的适应。绝大部分学生读写姿势、审题能力、课堂表现、语词积累、有意识的口语交际等方面均有待于提高。一部分学生不能完全掌握学习要领，在阅读题中尚不能把握文章的主旨和纲领，写作没有把握主题，也有部分学生纪律较松散，学习不够自觉，上课常开小差，平时练习中出现的错误也再三重复。为了提高成绩，本学期将在培优辅差方面多下功夫，力争弥补不足。 教 材 分 析 一、本册教学内容： 本册共有30篇课文，其中18篇精读课文，12篇略读课文，6个语文百花园。 二、教材特点： （一）注意激发学生的学习兴趣，促进学生自主学习能力的培养 1、在单元前安排了激发学生学习兴趣的单元导语和情境图。 2、选文新，文质兼美，富有文化内涵和时代气息。 （二）注重学生各种语文能力的培养 1、重视学