构成空间几体的基本元素的教案.docVIP

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  • 2017-01-01 发布于河南
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课题 构成空间几何体的基本元素 授课人:尹丽娥 课时 1 课型 新授 教 学 目 标 知识与技能: 从运动的观点来认识点、线、面、体之间的生成关系,以长方体为载体,学习点、线、面之间的位置关系,重点掌握几何体基本元素的位置关系以及异面直线的概念;本节采用直观感知认识空间图形,培养和发展学生的空间想象能力以及几何直观能力。 过程方法与能力: 通过观察我们生活的空间,直观感知认识空间图形,然后以长方体为载体,通过直观认识、操作确认去初步的认识空间点、线、面之间的位置关系。 情感态度与价值观: 通过实物展示,体现一种几何体的数学直观美,在数学与实际问题的密切联系中,激发学生的学习欲望和探究精神。在课堂学习中,学生既有独立思考,又有合作讨论,有意识、有目的的培养学生自主学习的良好习惯以及协作共进的团队精神。 重 点 分 析 用运动的观点来初步认识点、线、面、体的生成关系和位置关系。 难 点 分 析 观察长方体,形成直线和平面平行、垂直,平面和平面平行、 以及点到平面的距离的直观形象。 学法 教具 图片、多媒体 板 书 设 计 课 题 一、构成几何体的基本元素 应用举例 二、点、线、面、体的生成关系。 三、空间线、面的分类和表示如何? 四、空间点、直线、平面之间的位置关系。 教学环节 教学内容 师生互动 设计意

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