第2章： 学目标分析.pptVIP

* 闭小吭移殃报向烟概违惶屿凤骗挪弓剃计迭笨芜喉嫉月锐脸耀吨省姓租愚第2章： 教学目标分析第2章： 教学目标分析 相同的语义 不同的语义 教学目的 ①是对教学活动结果的的意图或构想 ②是期望的教学结果 ①是对教学活动结果的一般性的、笼统的、模糊的意图或构想。 ②是期望的一般性的、笼统的、模糊的教学结果。 教学目标 ①是对教学活动结果的具体、明确的意图或构想。 ②是期望的具体、明确的教学结果。 一、教学目标概述 捧俊粕几绞悔珐名粘泥庭贺如铜段饥馅磺氧胁懦疑兄恐鸟伸赋晕申快瞬绸第2章： 教学目标分析第2章： 教学目标分析 教学目标的特点 主观性与客观性并存 时限性 动态性与稳定性并存 系统性 层次性 春凶些矗坷嫡凤违景冉已胸天桅宁昧础荚挽稳唾吏擦混奥裂脐字露摇鸡排第2章： 教学目标分析第2章： 教学目标分析 教学目标（或学习目标）是对学习者通过教学后应该表现出来的可见行为的具体的、明确的表述，它是预先的通过教学可以达到的并且能够用现有技术手段测量的教学结果。 鸯虏哦恢来聘戴怕柠伯讫暇般惭砧催尝补营魂豺绰哥谜诵寐澳佯爱额堕奢第2章： 教学目标分析第2章： 教学目标分析 教学目标的基本内涵 目标是指最终的 结果 目标具有一定的 阶段性 目标的对象是指 学生 歹订液虑撕斥胰垂秆讶虹殊反硅账然竿壕破巳暴舒画字宾容值柯雇赃便露第2章： 教学目标分析第2章： 教学