第7讲细胞的物质输入和输出(免费阅读).pptVIP

　　②如果上述实验步骤二中从盖玻片的 一侧滴入的是加有伊红(植物细胞不吸收的 红色染料)的0.3 g/mL的蔗糖溶液，则在显 微镜下观察到A、B处颜色分别是 __________________。 　　③如果将步骤二中浸润在0.3 g/mL的 蔗糖溶液中的藓类小叶的装片，放在80 ℃条件下处理一段时间(装片中的藓类小叶保持在0.3 g/mL的蔗糖溶液中)。在显微镜下清晰地观察到细胞结构后，为更准确地判断A处颜色，对显微镜的操作方法是_______________、_______________。如果A处呈绿色，可能的原因是_________________________________________________。 第7讲 │ 实验方略展示 高温下细胞膜、叶绿体膜失去选择透过性，叶绿素等色素进入A处 红色、绿色 改变光圈大小 调节反光镜(电光源亮度) * * 第7讲 │ 细胞的物质输入和输出 第7讲　细胞的物质输入和输出 第7讲 │ 考点自主梳理 ?　知识点一　细胞的吸水和失水 　　1．动物细胞的吸水和失水 　　外界溶液浓度细胞质浓度时，细胞________； 　　外界溶液浓度细胞质浓度时，细胞________； 　　外界溶液浓度＝细胞质浓度时，水分进出细胞处于________。 　　 2．植物细胞的吸水和失水 　　细胞内的液体环境主要指的是液泡里面的________。 考点自主梳理 吸水膨胀 失水皱缩 动态平衡 细胞液 第7讲 │ 考点自主梳理 　　原生质层：________和________以及两层膜之间的细胞质。　　 　　外界溶液浓度细胞液浓度时，细胞________________； 　　外界溶液浓度细胞液浓度时，细胞________________； 　　外界溶液浓度＝细胞液浓度时，水分进出细胞处于________。 　　3．对于植物细胞来说水分要进出细胞必须要通过________。原生质层相当于________，植物细胞膜和液泡膜都是生物膜，他们具有与红细胞的细胞膜基本相同的化学组成和结构。上述的事例与红细胞的失水和吸水很相似。 细胞膜 液泡膜 质壁分离 质壁分离复原 动态平衡 原生质层 半透膜 第7讲 │ 考点自主梳理 ?　知识点二　物质跨膜运输的方式 　　1．物质出入细胞的方式 ______ ______ ______到 ______ 协助 扩散 运输 方式 运输 方向 是否需 要载体 是否消 耗能量 示例 自由 扩散 ______到 ______ ______ _____ 主动 运输 ______到 ______ ____ ______ 高浓度 低浓度 否 低浓度 高浓度 是 高浓度 低浓度 是 否 否 水、气体、脂质(因为细胞膜的主要成分是脂质，如甘油) 葡萄糖进入红细胞 是 几乎所有离子、氨基酸、葡萄糖进入小肠上皮细胞等 第7讲 │ 考点自主梳理 　　2.主动运输的意义：是保证________按照生命活动需要，主动吸收________，排出________和有害物质。 　　[问题导思] 细胞中线粒体如果受损，会不会影响细胞的主动运输？ 　　[答案] 会。线粒体是进行有氧呼吸的主要场所，功能是产生ATP，为各项生命活动提供能量，当线粒体受损，会影响其功能，也就是ATP的合成量减少，而主动运输需要能量，这样就会影响主动运输。 活细胞 营养物质 代谢废物 中央液泡大小 原生质层的位置 细胞大小 0.3 g/mL蔗糖溶液 ____________ 原生质层脱离 ______ ______ 清水 ________________________ 原生质层______________ ______ 第7讲 │ 考点自主梳理 ?　知识点三　紫色洋葱鳞片叶细胞的质壁分离与复原　 细胞壁 基本不变 恢复原来位置 　　 [问题导思] 滴加0.5 g/mL蔗糖溶液要比滴加0.3 g/mL蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需的时间长吗？ 　　 [答案] 质壁分离的速度与外界溶液浓度大小呈正相关，外界溶液浓度越大，质壁分离所需时间越短。 基本不变 变小(细胞失水) 逐渐恢复原来大小(细胞吸水) 第7讲 │ 考向互动探究 ?　探究考向一　细胞的吸水和失水 1．动植物细胞渗透系统的条件比较 考向互动探究 动物细胞 植物细胞 半透膜 浓度差 细胞膜 原生质层 细胞质与外界溶液 细胞液与外界溶液 　　2.渗透系统的应用——比较不同溶液浓度的大小 　 第7讲 │ 考向互动探究 漏斗内 烧杯内 溶液浓度 M N 现象及结论 ①若漏斗内液面上升，则M___N ②若漏斗内液面不变，则M___N ③若漏斗内液面下降，则M___N ＞ ＝ ＜ 【说明】上述原理的应用适用于比较溶质不能透过半透膜的溶液浓度的大