心理学第二 幼儿记忆的发展 随堂测试卷.docVIP

  • 28
  • 0
  • 约3.41万字
  • 约 9页
  • 2017-01-01 发布于河南
  • 举报

心理学第二 幼儿记忆的发展 随堂测试卷.doc

随堂测验 第二章 幼儿记忆的发展 姓名____ 班级_____ 第一题 填空 记忆是一个人对自身经验的信息_保存__、_加工_和__提取_的心理过程。 婴儿记忆的发展主要表现在__再认能力__的提高。 两个关于__延迟模仿__和__客观永久性__的研究实验证明了婴儿具有回忆能力。 婴儿的记忆能力不仅表现在__识记__和__再认__中,还表现在更复杂的__分类编码__活动中。 无意识记是没有自觉的__识记目的__、不需特定的__识记方法__、不需特殊的__意识努力__的识记。 第二题 名词解释 内隐记忆 一个人的过去经验对当前活动的无意识影响。 自传体记忆 婴儿对发生在自己身上的具体事件的记忆。 记忆恢复 在识记后的某段时间,对材料的回忆量比刚,,,,习 时的回忆量有所提高的现象。 模糊跟踪理论 大脑在组织和编码信息时,产生一个概要的模糊 版本。 记忆策略 为了提高记忆效果而采取的手段,以及对记忆活 动有意识控制的心理活动。 第三题 单项选择 1.( B )的开始,标志着婴儿期记忆缺失阶段的结束。 A、情绪记忆 B、自传体记忆 C、长时记忆 D、有意识记 2.在记忆中,后来回忆的内容比即时回忆要多,这种现

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档