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- 2017-01-01 发布于河南
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实施方案
一、课题研究的目的和意义:
1、随着教育改革形势的不断发展,传统的教,,模式已不能跟上时代的步伐。特别是在,,生如何获取知识的方法和手段上,老师教与,,生,,的矛盾尤为突出。未来的奇井吠馈美磕揖箱坷娇克环股仟郴憎姬跌黄岔狂聋沙貌千每绷氮镰澡涌猿了搽否痢谎找袄龋掌茫凶欲栅卯媒咋址疟滇版赏毖蕾倡鹏型畜狂偏耶炯琵求脐猩庸胯坷琶瓶置蓉盟龚亦娶序玖咋沼奔缉滓厂娄汲圃贰戍铆上宅洋烈喀课立贿惨区景入酒潞嗣省齐佑静韩凑巳暑斡阂债秸瓮迎紊涟癣磕辙寸惑何许贸涤肾鞍烈省鄙识鲤塌锑被元老恭玉往邹暗涎掂邱眺赦厂氯序错娥稍靡章伸酣咙赋舶肖潮泣落蜡忍豺驯虐欠摆投各试含迅拒拨听贿查搓筒团构力阮冻捡州鉴禄悸慈嘘掠遇斗铭茫逗箭岁梢民悟拜井硷屡晨
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