第一部分课性质与目标.docVIP

天津市高等教育自,,,,考试课程考试大纲课程名称：网络数据库技术 课程代码：1109第一部分 课程性质与目标一、课程性质与特点网络数据库是计算机技术与应用专业的专业知识课，它以SQL Server 2000数据库系统为平台，介绍当前数据库技术的基本原理和基本应用，包括数据库的基本概念、数据库系统的构成，SQL Server 2000的常用操作和管理维护方法，T-SQL语言设计以及SQL Server客户端开发技术。本课程强调拓宽考生在网络数据库方面的知识面，并与具体的应用平台相结合，将理论知识与实际应用结合，对网络数据库的各个方面给出一个全面的、具体的介绍。二、课程目标与基本要求通过本课程的,,,,习，使考生对网络数据库具有一定的理论基础；能够掌握网络数据库的基本概念和基本知识；并对具体的应用平台能够进行操作和管理。课程基本要求如下：1.掌握数据库的基本知识与概念和常用设计方法。2.了解SQL Server 2000的运行环境，能够完成SQL Server 2000的安装工作。3.掌握SQL Server 2000中与数据库和表有关的常用操作。4.了解T-SQL语言的特点，熟练使用T-SQL语言实现数据库的相关操作。5.掌握管理和维护网络数据库的主要操作。6.了解ASP程序设计的特点，掌握使用ASP访问网络数据库的方法。7.了解常见大型网络数据库的特点，以及数据库技术的发展趋势。三、本课程与相关课程的关系本课程要求考生必须具有计算机的基本知识，掌握Windows常用操作，简单DOS命令的使用，汉字输入等基本操作技能，要有一定的程序设计基础。第二部分 考核内容与考核目标第1章 关系数据库基本原理一、,,,,习目的与要求通过本章的,,,,习，使考生了解数据库的基本知识与概念，理解数据库系统的组成、体系结构、功能和分类，熟悉将E-R图转换为关系模型的方法。二、考核知识点与考核目标(一)数据与数据库（次重点）识记：数据库、数据库管理系统、数据库系统等概念。理解：数据库系统的组成、体系结构和功能。(二)关系代数的基本原理（次重点）理解：数据库所涉及的关系运算的功能。(三)数据库分类与关系规范化（次重点）理解：数据库的分类方法和关系规范化问题。(四)数据库的设计方法（重点）理解：E-R图。应用：将E-R图转换为关系模型的方法。第2章 SQL Server 2000简介一、,,,,习目的与要求通过本章的,,,,习，使考生了解SQL Server 2000的运行环境和安装步骤，熟悉SQL Server 2000的主要管理工具。二、考核知识点与考核目标(一)SQL Server 2000的运行环境（一般）识记：SQL Server 2000的硬件环境、软件环境和网络环境。(二)SQL Server 2000的安装（一般）识记：SQL Server 2000的主要管理工具。应用：SQL Server 2000的安装步骤。第3章 建立数据库和表一、,,,,习目的与要求通过本章的,,,,习，使考生了解SQL Server中的数据库所包含的数据对象类型和标识符命名规则，熟练掌握创建、删除数据库的方法，创建、修改、查询、删除表的方法，以及创建、删除索引的方法。二、考核知识点与考核目标(一)SQL Server数据库基本知识（次重点）识记：SQL Server中的数据库所包含的数据对象类型，标识符命名规则。(二)在企业管理器中建立数据库和表（重点）应用：在企业管理器中创建、删除数据库的方法，查看、修改数据库属性的方法，创建、删除表的方法。(三)使用查询分析器建立数据库和表（重点）应用：在查询分析器中创建数据库和表的方法。(四)使用查询分析器操作表（重点）应用：在查询分析器中修改表结构和删除表的方法，在表中插入、修改和删除数据的方法。(五)索引的使用（重点）识记：索引的种类。理解：索引的作用以及索引与排序的区别。应用：创建、删除索引的方法。(六)表中数据行的查询（重点）应用：单表查询，使用算术函数、GROUP BY子句、HAVING子句、ORDER BY子句以及IN和BETWEEN条件运算符实现较复杂的数据行查询。第4章 T-SQL语言及子查询一、,,,,习目的与要求通过本章的,,,,习，使考生了解T-SQL语言的特点，熟练掌握T-SQL语言中变量、运算符、控制语句、函数、视图、存储过程和触发器的使用方法。二、考核知识点与考核目标(一)T-SQL语言的特点（次重点）识记：T-SQL语言的特点(二)变量（重点）理解：局部变量和全局变量。(三)运算符和函数（重点）识记：常用运算符的功能。理解：函数的组成。(四)SQL 语言流程控制语句（重点）理解：分支结构和循环结构。应用：利用