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- 2017-01-01 发布于河南
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英语口语教,,,,的作用和方法
随着英语教,,,,改革的逐步深化,对英语口语能力的教,,,,越来越受到人们的重视,新的《英语课程标准》(实验稿)对此也提出明确的要求。在对外交流日益扩大、口语交际越发重要的今天,要求广大英语教师转变教育观念,变应试教育为素质教育,改变“哑巴英语”的教,,,,状况,充分认识到口语教,,,,的重要性,努力探求行之有效的教,,,,方法,以提高英语教,,,,质量。
语言是思想交流的工具,随着现代社会的发展,“说”在人际交往中起着越来越重要的作用。“说”的能力,是人们在社会交往中必须具备的素质之一。英语教,,,,中强化提高口语的训练有着卜分重要的作用:
一、有助于师生共同完成教,,,,目标
“,,,,生应能从口头和书匝材料中获取所需信息,能就熟悉的话题用英语与老师、同,,,,进行简单的口笔头交流,能对事物进行简单的描述并做出自己的判断。”《英语课程标准》很明确的给初中英语教,,,,目标提出了总体要求,可见,“说”是英语教,,,,中的重要内容和目的之一。说好英语,必须要掌握规范的语音、语调,用正确的句子来表达自己的思想,用口语进行轻松自如的交流。这些技能,离不开师生从简单到复杂、从生疏到熟练、从机械到灵活的一系列方式方法的持
久训练。这种“说”的口语训练,也是教,,,,中掌握其它技能的重要途径,它能提高听的速度和准确率,扩大阅读
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