四年级综合卷分析.docVIP

2008—2009,,,,年度四年级综合 试卷分析 一、,,,,生情况分析 通过一年多的,,,,习，在,,,,习中，,,,,生的知识与技能、情感态度价值观等方面都有一定的进步，知识的获取、方法的掌握、技能的形成以及在生活中的运用，正逐渐的形成，激发,,,,生热爱科,,,,、探索科,,,,的兴趣，为解开未知的世界奠定良好的基础是科,,,,课教,,,,的重要目标。 二、试卷的优缺点 从整体上看，这份试卷既注重了考查,,,,生的基础知识、基本技能，又考察了,,,,生的实验探究能力；减少了死记硬背的试题，增加了对所,,,,基础知识的实际应用。在命题上较符合新课程理念，对教师和,,,,生提出了新的教,,,,要求即：提倡自主,,,,习，培养,,,,生综合实践能力，加强,,,,生实验探究能力，提高,,,,生的动手能力。试卷将本,,,,期所,,,,的知识点分别穿插在这些题型当中，检测的内容比较全面，到位。但对个别,,,,题题偏难。 三、,,,,生答卷总体情况 本次检测,,,,生的总体发挥不是很好，没能够将本,,,,期的知识点全部掌握，综合运用能力不是很强。说明,,,,生在科,,,,概念、科,,,,兴趣以及科,,,,态度、科,,,,方法、科,,,,能力方面还需努力。 四、???? 逐题分析 （一）、填空 将枯燥的问答变成有趣的填字，,,,,生比较感兴趣，有利于记忆的调动。此题80%的,,,,生都能