库仑定律说课课件资料.pptVIP

课程名称： 《静电力 库仑定律》 教材版本： 鲁科版 （选修3-1） 教学目标 教学重点、难点 教法分析： 在教学中贯彻让学生经历知识的形成过程为原则，整个教学过程始终围绕教学目标展开，力求做到层次清楚，环节紧凑，并注意引导学生通过观察、实验和操作，突出体现了学生对知识的获取和能力的培养。采用的教学方法：启发讲练式。 演示实验：用丝绸摩擦过的玻璃棒使验电器张开。 设问一：这个想象说明什么？验电器的工作原理是什么？ 知识小结 * 授课年级：高二 教材分析： 1.本单元教材的核心是库仑定律，它既是电荷间相互作用的基本规律，又是学习电场强度的基础。因此，在本单元教学中对电荷间的相互作，不仅要求学生定性知道，而且通过库仑定律的教学还要求定量了解，但对库仑定律的解题应用，则只限于真空中两个点电荷间相互作用的一些简单计算。 2.扭秤实验的设计思想是物理学史上的重要实验思想，通过本部分知识的介绍，应让学生了解转化、放大，以及处理电荷电量问题上的采用的守恒、对称思想在物理实验中的重要性。 1、知识与技能： （1）了解库仑定律的建立过程和相关的物理学史。 （2）知道点电荷的物理意义、理解真空中的库仑定律以及适用条件。 （3）知道静电力常量k的物理意义、数值和单位。 （4）会用库仑定律解决涉及点电荷静电力计算的简单问题。 2、过程与方法 （1）提出问题——猜想