2012年月份考试社会学概论第三次作业.doc.docVIP

2012年9月份考试社会,,,,概论第三次作业一、名词解释题（本大题共25分，共 5 ,,,,题，每,,,,题 5 分）1. 角色2. 社会批评3. 法律4. 社会主义现代化5. 交换二、简答题（本大题共35分，共 5 ,,,,题，每,,,,题 7 分）1. 社会制度的变革与创新主要受哪些因素影响？2. 简述社会唯名论和社会唯实论的主要观点。3. 简述文化共性和文化特殊性的关系。4. 简述模式变项的基本内容。5. 简述社区横向格局的特点。三、论述题（本大题共40分，共 2 ,,,,题，每,,,,题 20 分）1. 试述功能主义的社会分层理论。2. 试述个人空间理论的基本观点。答案：一、名词解释题（25分，共 5 题，每,,,,题 5 分）1. 参考答案：角色是包括职位和由职位发生的权利义务以及行为规范、行为模式的总和，是由个人与社会的结合而产生出来而且比个人更具体的概念。解题方案：理解角色的定义。评分标准：2. 参考答案：社会,,,,参与社会的另一个方面，就是对旧的思想、旧的观念和阻碍社会进步的事物、行为进行揭露，实事求是地进行理论分析，提出克服和解决问题的意见与建议。解题方案：理解社会批评的含义。评分标准：3. 参考答案：法律是由国家制定或认可的、体现统治阶级意志并由国家强制力保证其施行的社会行为规范。法律的本质是统治阶级意志，是最具有强制力的社会行为规范。解题方案：理解法律的定义。评分标准：4. 参考答案：我国社会主义现代化是指坚持四项基本原则，坚持物质文明和精神文明协调发展，坚持对外开放政策，走自力更生，艰苦奋斗的社会主义现代化道路。解题方案：理解社会主义现代化的定义。评分标准：5. 参考答案：交换指的是在一定的规则下，行为者为了获得回报而行动，并获得回报的社会互动形式。解题方案：理解交换的定义。评分标准：二、简答题（35分，共 5 题，每,,,,题 7 分）1. 参考答案：任何一种社会制度都不是永恒不变的，都是处于变革与创新之中。社会制度的变革与创新，主要受三方面因素的影响：其一，社会生产方式的变更，是社会制度变革与创新的根源。其二，人类社会生活需要的变化，是社会制度变革与创新的直接原因。其三，自然和社会环境的变化，也是社会制度变革与创新的一个重要原因。解题方案：社会制度的变革与创新主要受三个因素影响。评分标准：2. 参考答案：社会唯名论认为，只有个人才是真实的存在，而社会只是一个名称，用来方便地称呼构成社会的许多的个人，是个人行动的产物或互动的形式。这个思想渊源于中世纪欧洲经院哲,,,,的唯名论。唯名论否认概念或共相具有客观实在性，认为只有个别事物才是真实存在的：概念或共相后于个别事物。以这个观点来看社会，就产生了社会唯名论。社会唯实论也称社会实在论，和社会唯名论相反，它把社会视为超越个人的客观存在。这个思想渊源于中世纪经院哲,,,,的唯实论。以阿奎那为代表的唯实论者认为共相具有实在性，是先于个别事物而存在的精神实体，同时作为事物的本质存在于事物之中，只是当其作为人们认识事物的抽象概念，它才后于个别事物。解题方案：社会唯名论和社会唯实论是两种对立观点。评分标准：3. 参考答案：凡文化都是民族的、特殊的，因此人类文化是多样的、丰富多彩的。文化的特殊性表现出人类文化的丰富多彩，文化的共性使各民族各国文化之间可以互相交流。从世界范围来说，文化是特殊性与共性的统一。不承认文化的特殊性，就是不尊重别的民族文化，就会产生以我为中心的大国沙文主义；不承认文化的共性，就会导致不承认普遍认可的价值标准，就会产生狭隘的民族主义，就会闭关自守，故步自封。解题方案：文化共性和文化特殊性的关系是辩证统一的。评分标准：4. 参考答案：帕森斯提出了从传统的农业社会向现代的工业社会转变的模式变项来阐述社会的变迁过程。他的理想模式分析成为现代化理论中的主体理论，或称之为“大理论”。他的模式变项包括五个方面，各由两个极端构成：（1）情感方面：情感性——情感中立；（2）义务方面：扩散性——专一性；（3）规范方面：特殊性——普遍性；（4）地位方面：先赋性——自致性；（5）利益方面：集体——个人。前面五项合并一起即为传统社会的极端特征，后五项合并一起即为现代社会的极端特征。在社会现代化过程中，人的行为模式逐渐从左边的导向转向右边的导向。解题方案：模式变项包括五个方面，各由两个极端构成。评分标准：5. 参考答案：社区横向格局的特点在于社区各社会单位和子系统以地缘关系为纽带，互相联系、互相依存，在功能上互相影响、互相制约，由此形成一个社区组织体系。和社区纵