(计算机导论实验大纲.docVIP

计算机导论实验Windows基本操作掌握Windows的进入掌握窗口、菜单及任务档的基本操作。 掌握启动、切换及退出应用程序的方法。 了解获得帮助的途径。熟悉“我的电脑”的基本操作。掌握资源管理器的启动了解资源管理器的窗口组成掌握文件和文件夹的浏览设置掌握文件和文件夹的管理方法。⒈ 进入Windows，并打开“我的电脑”窗口，对照教材熟悉Windows的窗口组成，然后练习下列窗口操作： （1）移动窗口。 （2）适当调整窗口的大小，使滚动条出现，然后滚动窗口中的内容。 （3）先最小化窗口，然后再将窗口复原。 （4）先最大化窗口，然后再将窗口复原。 （5）关闭窗口。 ??? （1）通过任务栏和快捷键切换当前窗口。 （2）以不同方式排列已打开的窗口（层叠、横向平铺、纵向平铺）。 （3）打开“控制面板”窗口的控制菜单，单击“关闭”命令项，关闭该窗口。 4）在“我的电脑”窗口中，单击“查看”菜单下的“详细资料”命令项，观察窗口中的各项，由原来的大图标改为详细资料列表。 ⒋ 在“我的电脑”窗口中，双击D盘，单击“文件” 菜单下的“新建”命令项： 1）单击“文件夹”，并按自己的姓起名，然后再以自己的名字重新命名； ??（2）格式化软盘。 ⒍ 通过“开始”菜单的“帮助”，获取自己感兴趣的帮助信息。????????  ⒎ 安全退出Windows。 打开资源管理器，对照教材熟悉资源管理器的窗口组成，然后进行下列操作： （1）隐藏暂时不用的工具栏，并适当调整左右窗格的大小。 （2）改变文件和文件夹的显示方式及排序方式，观察相应的变化。 D盘上创建一个名为Lx的文件夹，再在Lx文件夹下创建一个名为Lxsub的子文件夹，然后进行下列操作： 1）C:\Windows文件夹中任选４个类型为“文本文件”的文件，将它们复制到D:\Lx文件夹。 （2）将D:\Lx文件夹中的一个文件移动到Lxsub子文件夹中。 3）在D:\Lx文件夹中创建一个类型为“文本文件”的空文件，文件名为“Mytxt”。 （4）删除Lxsub子文件夹，然后再将其恢复。 D:\Lx文件夹中的文件发送（复制）到软盘，并重命名复制到软盘上的文件。 C:\Windows\Start Menu文件夹中建立启动“记事本”的快捷方式，然后单击“开始”菜单按钮，观察“开始”菜单有何变化。 icrosoft word文档”的文件类型，了解该类文件的默认扩展名、内容类型、打开方式及已经定义的操作，并更改该类文件的图标。 13 在Ｃ盘上查找Notepad程序文件，如果找到则运行该程序。 ??? （1）在桌面上建立一个名为“我的常用程序”的文件夹。 ??? （2）在该文件夹中建立常用程序（例如资源管理器等）的快捷方式。 （3）重命名、删除、恢复在桌面上建立的文件夹。 4）分别使用“资源管理器”、“快捷菜单”、“拖放”的方法在桌面上建立资源管理器的快捷方式图标。 （5）自动排列桌面上的图标。 ． /属性”对话框（在控制面板中双击“显示”，或者右键单击桌面再选择“属性”命令），进行下列设置操作： （1）选择名为Clouds的墙纸，将其平铺在桌面上，然后观察实际效果。 2）取消墙纸，选择名为Buttons的图案，适当修改该图案，然后观察实际效果。 ? （3）选择名为“滚动字幕”的屏幕保护程序，并将滚动的文字改为“你好！”，背景颜色改为蓝色，等待时间设置为２分钟，然后观察实际效果。 4）选择名为“枫树”的方案作为桌面的外观，并按自己的喜好更改桌面的颜色，然后观察实际效果。 （5）将桌面的外观恢复为“Windows标准”方案，并取消图案及屏幕保护程序。 （6）按自己的喜好更改“我的电脑”图标，然后观察实际效果。 ．在控制面板中打开“”属性窗口适当调整指针速度，并按自己的喜好选择是否显示指针轨迹及调整指针形状，然后恢复初始设置。 17． 在控制面板中打开“输入法”属性窗口，将“智能ABC输入法”的热键设置为Ctrl+Alt+O。 （4）实验仪器与材料 硬件： ’显示器 ） 软件：中文WINDOWS XP、OFFICE XP(含中文Word、中文Excel、中文Powerpointer)。? （3）实验内容： １. 输入以下内容（段首暂不要空格），并在D盘上新建一文件夹，以W1.DOC为文件名（保存类型为“word文档”）保存在新建文件夹中，然后关闭该文档： ? wordStar（简称为ＷＳ）是一个较早产生并已十分普及的文字处理系统，风行于20世纪80年代，汉化的ＷＳ在我国曾非常流行。1989年香港金山电脑公司推出的ＷＰＳ（word Processing System），是完全针对汉字处理重新开发设计的，在当时我国的软件市场上独占鳌头。 ?