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《计算机导论》课程教学大纲 一、课程信息 学分学时：2.5学分，48学时 先修课程：无 适用专业：计算机类各专业 二、课程的性质、地位和任务 《计算机导论》是计算机专业的基础课程，它担负着系统、全面地介绍计算机科学技术的基础知识、引导学生进入计算机科学技术大门的重任。该课程的教学目标是在介绍信息管理系统、计算机组成、程序设计、数据库、网络及病毒方面的基础知识；使学生掌握 word、excel及power point软件的基本操作。使本专业的新生初步建立起对计算学科的本质认识，激发学生的专业兴趣，同时为学习后续课程打基础。 （）?知识 1．掌握的基本理论、方法和应用；了解的基本知识，掌握的基本方法。 掌握国家标准的有关基本规定，会查阅有关国家标准和手册，养成严格遵守和执行有关国家标准的各项规定的良好习惯。 （）?技能 1．能够 2．对计算机所有功能的描述。 1．熟练掌握计算机操作系统的工作原理，能熟练应用各种各样的OFFICE软件。 四、教学方法手段 （一）教学环节 包括课堂教学、习题课、上机操作、答疑、考试等。通过各教学环节，重点培养学生的能力、空间想象能力、自学能力、分析问题和解决问题的能力。 （）教学方法 采用启发式教学、理论结合实际，培养学生自学能力和动手能力。贯彻少而精的原则精选教学内容精讲多练。 教学手段 采用，进行教学。 (一)?计算机科学与技术概述 教学基本内容： 1． 2． 3． 4、社会与职业问题 重点： 1． 2． 3． 难点： 本章主要教学要求： 2．掌握：掌握操作系统的发展过程和发展历史。 3．应用：熟练掌握操作系统的特征。 （二）计算机硬件基础 教学基本内容： 计算机工作原理与系统组成 微型计算机的组成 计算机输入输出系统 重点： 1．计算机的发展历程中各阶段的特点 2．计算机的特点 难点：计算机的组成 本章主要教学要求： 计算机工作原理 2．掌握：微型计算机的组成 3．应用：I/O系统。 （三）计算机软件基础 教学基本内容： 计算机软件组成 操作系统简介 常见应用软件介绍 重点：软件在计算机系统中的重要作用以及应用软件和系统软件的基本分类情况， 操作系统软件在计算机系统中的重要作用和主流操作系统。 难点：DOS命令的熟练使用 本章主要教学要求： 操作系统 2．掌握：计算机软件组成 3．应用：常用软件的使用方法。 （四）计算机运算与编码基础 教学基本内容： 进位计数制表示及转换 数据在计算机中的表示 重点： 各种进制转换 2．数值数据和非数值数据的编码方法 3．补码表示数据的方法 难点：原码、补码、反码等机器编码和补码的作用 本章主要教学要求： 数值数据和非数值数据在计算机中的二进制存储形式和处理过程 2．掌握：各种进制的转换方法 3．应用：原码、补码、反码等形式的机器编码方法 （五）Windows操作系统 教学基本内容： Windows基本操作 资源管理器 磁盘管理操作 序号 名称 内容 学时 Windows操作系统 Windows基本操作资源管理器磁盘管理操作控制面板的使用 重点： 系统桌面及窗口的基本操作 2．文件管理 难点：控制面板的使用 本章主要教学要求： 窗口的基本操作 2．掌握：Windows基本操作 3．应用：磁盘管理操作 （六）Word文字处理软件 教学基本内容： Word的启动与退出；文本基本操作；页面设置 文字与段落格式；边框与底纹；图片的插入与格式设置 艺术字的插入及格式设置 文章分栏与首字下沉 表格的制作与表格内容输入；单元格的差分与合并；表格的格式化 序号 名称 内容 学时 Word文字处理软件 文字与段落格式；边框与底纹；图片的插入与格式设置 2 重点：图文混排；表格制作 难点：表格的制作 本章主要教学要求： word软件的启动与退出 2．掌握：文本的插入、选择、修改、删除、移动、复制、查找与替换等基本操作 3．应用：表格的制作、内容输入、单元格的拆分与合并等表格基本操作 （七）Excel电子表格 教学基本内容： 工作簿的建立、保存于打开 数据的输入、单元格的基本操作 图标的格式化 数据的排序、分类汇总及筛选操作 序号 名称 内容 学时 Excel电子表格 数据的输入、单元格的基本操作数据函数的使用 重点：工作簿的基本操作；单元格操作；常见数据函数的使用 难点：数据函数的使用 本章主要教学要求： 工作簿的建立、保存与打开 2．掌握：数据的选定、编辑与修改 3．应用：图表的创建及格式化操作 （八）Power point幻灯片 教学基本内容： 演示文稿的启动与退出 演示文稿插入文字、图表的方法 超链接与自定义动画；放映 序号 名称 内容 学