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少先队活动计划表
2013—2014学年度第一学期教学计划
学校: 张 楼 中 心 校
中队: 一年级
辅导员: 刘春燕 黄立静 邹允琼
2013年 10 月 10 日
少先队活动计划
活动内容 1.我是党的好娃娃2.我爱你中国3.找朋友4.长大要当解放军5.科学小眼睛6.自已的事情自已做7.争做文明小标兵8.安全 伴我行 学期总课时 20 周课时 1 一、活动对象的基本情况:一年级共3个班,共有学生180人。本班的学生男生占多,所以整个班表现比较好动。部分学生的学习能力比较弱,做事能力差,速度太慢。所以,需要继续培养学生养成良好的学习和生活习惯,多培养有能力的班干部和学习积极分子带动全班一起进步。
二、活动目的:小学一年级,是孩子们人生中正式的学习上课的开始。对于一年级的任务开展也显得尤其重要,因为一年级的学生心智体美方面的能力还需提高,需要参加大量的团队活动,同时,老师们也要随之写下一年级中队活动记录。
三、提高少先队活动质量的方法与措施:
让学生积极开展丰富多彩的实践活动,让学生在活动中学会感恩,增强爱国主义情操和民族自豪感。加强学生心理健康教育,帮助学生正确处理人际关系,正确对待困难挫折,正确面对人生挑战。小学生的心灵犹如一张刚出土的嫩芽,需要全社会的关心关爱。良好的日常行为规范是一个人成功与否的关键所在,而从小培育这方面的知识并加以教育,可以为日后打下坚实的基础。一年级中队活动记录只是学生成长中一个很小的片面,但凡是都从小事做起,尽力而为。 2013—2014学年度第一学期少先队活动安排进度表
年级: 一年级 辅导员:刘春燕 邹允琼 黄立静
周次 日期 少先队活动内容 课时 1 9、2 学生注册缴费;校容班貌布置;开学典礼,安全教育。 1 2 9、9 组织队员学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。“送给老师一份乐,体验老师一片情”体验教育活动。养成教育系列训练一。“庆国庆”。养成教育系列训练二、三。吸收新少先队员学习《小学生日常行为规范》和《弟子规》进行少先队队列训练消防知识安全讲座开展阳光体育运养成文明的行为习惯评选和表彰“三好学生”、“优秀少先队员” 19 1、13 少先队工作总结;制订寒假计划; 1 20 1、20 总结本学期工作,指导少先队员的寒假生活。
少先队活动计划表
2013—2014学年度第一学期教学计划
学校: 张 楼 中 心 校
中队: 二年级
辅导员: 李子君 吕巧
2013年 10 月 10 日
少先队活动计划
活动内容 1.我是当的一朵小花2.我爱我的家乡3.小小队员手拉手4.红星照耀在我心5.科学小学问6.劳动实践7.做一个有孝心的好队员8.平安自护我能行。 学期总课时 20 周课时 1 一、活动对象的基本情况:二年级学生共有114人,男生人数较多,比较调皮任性,针对这一情况,开展一些“手拉手,心连心”系列活动,培养学生关爱他人,乐于助人的思想品质。 二、活动目的:
为了培养队员关爱他人,乐于助人的思想品质,并丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力及增强队员的商品意识,学校大部队决定举办“手拉手,心连心系列活动”之“爱心无限。????一、让少先队员参与学校管理。少先队大队部结合学校的实际情况,从按时到校、个人卫生、礼仪着装、纪律安全、排队行走等十项内容着手,制定了《少先队员自我管理条例》,成立了“红领巾值日岗”,由各中队轮流进行检查和评分,确保每位队员在一个学期内能担任一次值班干部,主动参与到校园管理中来。????二、让少先队员走进生活。各中队开展了“我是一名小画家、活动家、探险家、科学家”、“长大了我也当老师”等活动。这些各具特色的活动,让少先队员真正明白了实现自己的理想要从生活实际出发,自我做起,从身边的小事做起。????三、让少先队员磨炼意志。“不经历风雨,怎么能见彩虹?”学校让孩子们自主竞争班委成员、大队部成员,参加竞选演讲,在竞争中承受磨难与挫折。学校还相继开展“当一天农民”、“今天我务农”、“小小农技员”等活动,给孩子们创设了“吃苦耐劳”的情景,在劳动中获取科学知识和做人的道理,用心发现劳动创造的价值。????四、
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