【四維备课】2013-2014学年高中化学 第一节 物质的分类第2课时教案 新人教版必修1.docVIP

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  • 2016-12-19 发布于湖北
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【四維备课】2013-2014学年高中化学 第一节 物质的分类第2课时教案 新人教版必修1.doc

第一节 第课时 例 丁达尔效应是区分胶体与溶液的一种最常用的方法。 (1)图2-1-2是在实验室中进行氢氧化铁胶体丁达尔效应实验的示意图,该图中有一处明显错误是 ,原因是 。(试从分散系的分类进行讨论说明) (2)欲在树林中观察到丁达尔效应,你认为一天中最有可能观察到该现象的时间是 ,理由是 。 (3)去树林观察丁达尔效应有诸多不便,聪明的你想出了许多在家里看到丁达尔效应的方法,其中最简单、最环保的方法是 。 解析:(1)进入烧杯前,光穿过的空气不是胶体,不会产生丁达尔效应,所以该图中的明显错误是空气中也出现了光柱。 (2)清晨,树林中存在水雾,阳光透过树叶间隙形成光束,穿过这些水雾会产生丁达尔效应,所以一天中最有可能观察到该现象的时间是清晨。 (3)打开暖瓶(里面加热水)让水汽升腾起来,用一束光照射即可。 答案:(1)空气中也出现了光柱 进入烧杯前,光穿过的空气不是胶体,不会产生丁达尔效应 (2)清晨 清晨树林中存在水雾,雾是胶体,阳光透过树叶间隙形成光束,穿过这些水雾会产生丁达尔效应 (3)打开暖瓶(里面加热水)让水汽升腾起来,用一束光照射即可 [课时练

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