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- 2017-01-02 发布于浙江
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新阳小学一年级第二学期语文教学进度计划
4 -2015年度第二学期 教师:晏艳
班级情况分析
(含学习基础、兴趣、习惯等) 本班现有56人,经过半学期的训练,孩子们已经有了很大的进步,对语文的兴趣较浓,对基础知识和能力掌握较好,能主动学习。大部分孩子的语言表达能力较强,能说出完整话,但仍然需要老师常规的管理。这些学生原来所处的教育环境,家族情况各异,行为习惯和基础相差较大,给老师的管理带来困难。整体看,这些学生身上虽然存在着个别学生纪律涣散,自私、娇气等缺点,卫生、学习、行为等还没有养成良好习惯,但天真、热情、有上进心,在教师的正确引导下,一定会养成良好习惯。本班大部分学生上课遵守课堂纪律,能认真听讲,有4、5个同学注意力不集中,上课经常左顾右盼,接受能力差,能考及格。在常规方面还要继续加强。因此,今后要运用各种手段,让学生逐渐掌握学习的方法,学会学习,运用各种手段,让学生逐渐掌握学习的方法,学会学习。 教材内容及教学目标 (一)汉语拼音
1、能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。
2、能按顺序熟练背诵汉语拼音字母表,认识并初步掌握大写字母。
3、初步学会用音序查字法查字典。
(二)识字与写字
1、喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。
2、认识常用汉字550个,会写其中的250个字。
3、掌握汉字的基本笔画,
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