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开始 置t的初值为1 置i的初值为2 当i=5，执行下面操作： ｛使t=t×i 使i=i+1 ｝ //循环体到此结束// 输出t的值 结束 也可以写成以下形式： BEGIN｛算法开始｝ 1?t 2 ? i while i≤5 {t×i ?t i+1 ? i} print t END｛算法结束｝ 例2.16 求5!。用伪代码表示算法： Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 例2.7 将例2.2的算法用流程图表示。打印50名 学生中成绩在80分以上者的学号和成绩。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 例2.12 将例2.2的算法用N--S图表示。 （打印50名学生中成绩高于80分的学号和成绩） Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 如果如果包括这个输入数据的部分，流程图为 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 例2.12 将例2.2的算法用N--S图表示。（打印50名学生中成绩高于80分的学号和成绩） Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 例2.17 输出50个学生中成绩高于80分者的学号和成绩。 用伪代码表示算法： BEGIN｛算法开始｝ 1 ? i while i≤50 {input 学号，成绩 i+1 ? i} 1 ? i while i≤50 {if 成绩 ≥80 print 学号，成绩 i+1 ? i} END｛算法结束｝ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 例2.8 将例2.3判定闰年的算法用流程图表示 用流程图表示算法要比用文字描述算法逻辑清晰、易于理解。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 例2.13 将例2.3判定闰年的算法用N--S图表示 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 例2.9 将例2.4的算法用流程图表示 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 例2.14 将例2.4的算法用N--S图表示 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 例2.10 将例2.5判断素数的算法用流程图表示 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for
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