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- 2017-01-02 发布于天津
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课题二 燃料与热量
教学目标:
1、知识与技能
1)知道化石燃料是人类重要的自然资源,对人类生活起着重要作用;同时,了解化石燃料的不可再生性,认识合理开采和节约使用化石燃料的重要性。
2)知道石油炼制出的几种主要产品及其用途
3)了解化学反应中能量的变化,认识燃料充分燃烧的重要性。
2、过程与方法
1)运用思考、讨论的方法来获取信息
2)运用实验的方法来得出结论。
3、情感与价值观
通过化石燃料的形成,使用年限,对人类所起的重要作用的了解,使学生认识到合理开发的重要性,培养节约利用资源的意识。
教学重点:
1、了解化石燃料的形成过程和不可再生性,及对人类所起的作用。
2、了解化学反应中的能量变化。
教学难点:
1、培养学生独立思考、加工信息的能力。
2、拓展性课题“煤和石油的综合利用”
教学方法:
探究学习 多媒体教学
课时:二课时
教学教程:
第一课时
情景导入:
设问:1.我们的日常生活中常用的燃料有哪些?
回
答:我们日常生活中常用的燃料有最早的柴草,煤、石油、天然气、还有发展到今天的许多新型燃料。
讲授新课:
一、化石燃料:石油、煤、天然气
介绍:煤的形成
植物或植物枯萎后 植物等被埋于土中,经长期
复杂变化成煤
介绍:石油和天然气的形成。
问题:你们知道要形成煤、石油和天然气需要多长时间?
回答:需要几百万年,因此化石燃
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