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渭滨区农村中小学远程教育工程
党员教育管理规定
为了进一步加强农村党的基层建设,适应农村“三个文明”建设和经济发展的需要,充分利用现代远程教育手段,提高农村党员干部的政治理论水平,政策法规水平和科学技术的掌握和实践能力,真正发挥农村党员干部的先锋模范作用和示范带头作用,根据《渭滨区农村中小学现代远程教育工程实施方案》精神,制定本规定。
一、目标任务
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,充分利用远程教育工程项目所提供的三种模式,配合农村党组织全面贯彻落实党在农村的各项路线方针政策,开展农村党员远程教育服务,使农村中小学成为基层党员学习教育的阵地。
1、实现农村党员观念的转变。组织农村党员,通过对党的路线、方针、政策的学习,党章、法律法规的学习,模范人物、先进事迹的学习,进一步提高农村党员的政治觉悟,不断提高农村基层党组织的执政能力,自觉带领广大群众脱贫致富,全面建设小康社会。
2、掌握一定的科学技术。充分利用网络资源,使全体农村党员都能够享受不同层次信息技术教育,并在实践中得到应用,使大多数农村党员至少掌握1—2门农业实用技术。
3、带动农村工作全面发展。在认真学习先进经验的同时,充分利用当地模范共产党员的典型事迹开展教育,使全体党员成为整个农村精神文明建设和科技致富的排头兵,促进农村物质文明、精神文明和政治文明建设全面发展。
4、形成长效工作机制。配合农村基层党组织,整合教育资源,发挥各乡镇党委、村组党支部的组织、管理职能,积极探索农村党员教育组织、管理、实施、评估的体系,并形成长效工作机制。
二、工作要求
1、模式三学校。利用计算机教室和网络资源,对当地的农村党员开展党的知识教育、科技教育和计算机与网络知识培训。
2、模式二学校。充分利用卫星地面接收站的功能,按照当地党委的总体安排,积极配合开展节目收视、节目录制和信息传输,对农村党员进行教育和培训。
3、模式一学校。按照村支部的党员教育计划要求,做好光盘和节目的播放,同时做好内容更新和党员传看工作。
4、教育部门。各级教育部门要本着为农服务的宗旨,在组织部门的指导下,承担为农村党员教育提供服务的任务。协调各学校最大限度地保证基层农村党员教育工作。
5、组织部门。农村基层党组织要把农村党员教育的任务、计划、内容和日程安排等及时通知学校。要坚持“分层管理,因材施教,因地制宜,注重实效”的原则,对文化程度和学习能力较低的党员,要通过指定帮培对象、开展手拉手等活动进行教育培训;对党员所急需的教育,要突破常规,开展多种形式的教育活动;教育活动的整个过程要注重质量和效益。
三、保障措施
1、切实加强农村教育工作的领导。各级教育行政部门和各学校要高度重视农村党员教育工作,并列入学校教学计划之中,密切配合当地党组织开展党员教育教育活动。要加强组织协调,明确工作任务和职责要求,保证党员教育顺利开展。
2、确保项目设备运转和维护经费,组织部门应按一定比例拨付专款,切实落实党员教育经费。
3、建立党员教育有关制度。各级教育行政部门和各学校要建立党员远程的规章制度,形成“一册三簿”(党员签到册、播放登记薄、讨论登记薄、信息反馈薄),确保党员教育经常化、制度化、规范化。
4、充分保证党员教育的时间。在保证日常教育教学工作任务的前提下,党员远程教育可利用学校的节假日和晚上进行,也可利用农闲时间,适时合理地开展学习培训活动。
5、加强党员的调研和检查评估。各级教育行政部门要认真总结开展党员远程教育的经验,树立先进典型,表彰先进单位,带动各学校开展党员远程教育工作。加强评估检查,对工作中存在的问题及时研究解决。要针对教育和各学校的特点,改进工作方法,探索和创新工作思路,不断提高党员教育的工作水平。
下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除!!!谢谢!!!
小故事1、《扁鹊的医术》
魏文王问名医扁鹊说:“你们家兄弟三人,都精于医术,到底哪一位最好呢?
扁鹊答:“长兄最好,中兄次之,我最差。
文王再问:“那么为什么你最出名呢?
扁鹊答:“长兄治病,是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因,所以他的名气无法传出去;中兄治病,是治病于病情初起时。一般人以为他只 能治轻微的小病,所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术,所以以为我的医术高明, 名气因此响遍全国。
大道理:事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制。
小故事2、危险的森林里
一个人在森林中漫游时,突然遇见了一只饥饿的老虎,老虎大吼一声就扑了上来。他立刻用最快的速度逃开,但是老虎紧追不舍,他一直跑一直跑,最后被老虎逼到了断崖边。
站在悬崖边上,他想:“与其被老虎捉到,活活被咬死,还不如跳入悬崖,说不定还有一线
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