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让课堂焕发生命的活力 让课堂焕发生命的活力 ——农村职校课堂问题行为分析与对策 一如之初 让课堂焕发生命的活力 ——农村职校课堂问题行为分析与对策 【摘 要】 课堂问题行为是课堂教,,,,管理的一大难点，对教,,,,质量有着至关重要的影响，是教师普遍关心的问题。?与其他类别的,,,,校相比，当前农村职校要创造一个和谐、有序和高效的课堂氛围却相对而言较难，但这对职业,,,,校来说至关重要；,,,,生课堂问题行为成为职校课堂管理中的重点。本文在对农村职校课堂问题行为概念进行界定的基础上，对课堂问题行为产生的原因进行分析，并就此提出了一些应对策略，以期能对教师有所裨益，使之在为教,,,,目标服务的同时更能成为一种促进师生互动、融洽师生关系的有效途径和手段。 【关键词】 职校课堂管理 问题行为 分析与对策 ??? 课堂管理的问题，历来是教师和教科研究者们关注的问题。如心理,,,,家第伯尔的一项调查表明：大多数实习教师在教,,,,中最担心的问题就是课堂管理问题。国内的一项调查表明，超过60%的人认为当今的课堂管理存在太多的问题。 ??? 课堂管理就是指“老师通过协调课堂内的各种教,,,,因素，有效地实现预定教