三年级下册011年备课2.docVIP

二,,,,2011年春三年级数,,,,备课 课 题 口算和估算(一) 设计者 姚建新 执教者 课 型 新课 课时 1 年 月 日 节数 教 ,,,, 目 标 1结合具体情景让,,,,生感受除法与生活的密切联系。 2探索并理解三位数除以一位数的口算方法。 3初步培养,,,,生迁移、类推的数,,,,思想方法。 教,,,,重难点 初步,,,,会用类比的方法去探索、理解三位数除以一位数的口算方法，并能较为熟练地口算整百数除以一位数。 教具准备 教,,,,挂图。 教 ,,,, 过 程 调控措施 一、创设情景，激趣引入 教师：同,,,,们的春季运动会刚刚落下帷幕，你们看，,,,,动物也来凑热闹了，开起了它们的运动会。 （出示第63页动物运动会的主题图） 教师：动物运动会上都有哪些比赛项目呢？ 教师；从你的仔细观察中，发现了哪些数,,,,问题？ 教师：很明显啊，135个比40个多。 教师：那怎样才能解决这个问题？ 教师：能用算式表示吗？ （板书算式） 教师：这个问题又如何解决呢？ （板书算式） 教师：真是爱动脑筋的孩子。不过要解决同,,,,们刚才提出的这些问题，就要用到三位数除以一位数的有关知识。今天我们就一起来,,,,习“三位数除以一位数的口算”。 （板书课题） 二、迁移类比，探究新知 1创设情景，引导观察 教师：春天是万物复苏的季节，为了让我们的校园更绿更美，各