创建和谐课,提高学习效率.pptVIP

一、创建和谐、高效课堂秩序的重要性。课堂是学习的主战场，课堂秩序良好是提高课堂教学效率的前提和重要保证。良好的课堂秩序可以营造出一种专心听讲、积极思考、奋发向上、你追我赶的学习氛围，保证教师的教学顺利进行，使教与学都能够取得良好的效果。上好每一堂课，教好每一个学生，前提是创建和谐的良好的课堂秩序。没有良好的课堂教学秩序，教师的教学活动便根本无法开展。只有在和谐的课堂教学秩序中，才能提高教学效率。课堂秩序是影响课堂教学效果的重要因素之一，建立与维持良好的课堂秩序是课堂管理的首要任务。 二、???? 和谐、高效课堂的特征。 和谐、高效课堂应体现在以下三个方面： 1、快速进入课堂学习状态： 2、???? 良好课堂秩序。 良好的课堂秩序应体现在以下三个方面： （1）、动静结合。静，体现了学生具有良好的自控性、自觉性，能全神贯注地倾听，积极认真地思考，有效配合教师的教学活动；动，则表现为学生能充分发挥主体性，展现自身才能，在教学活动中，积极主动的思考并回答问题，积极主动地参与学习、训练过程。 （2）、收放自如。自始至终学生的注意力跟随教学活动的过程，该思考、讨论时能积极参与讨论，该安静听讲时能及时安静下来进行聆听，课堂教学活动能有序地进行。 （3）、积极互动。秩序与人际互动相关，并制约着人们的活动行为。这种制约意味着规范和约束，以及对师生互动的引导，使之朝更加健康、合理的方向发展。 （4）