加强学校德育工作 培育健康育人环境.docVIP

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  • 2017-01-02 发布于贵州
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 加强学校德育工作 培育健康育人环境.doc

加强学校德育工作 培育健康育人环境 《中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》指出:“实施素质教育,必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。学校教育不仅抓好智育,更要重视德育,还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践,使诸方面教育相互渗透、协调发展,促进学生的全面发展和健康成长。”因此,渭塘实验小学坚持“五育并举,德育为首”。学校成立德育工作领导小组,由正副校长亲自挂帅,责任分工明确。学校重视教师队伍建设,提高教师的师德修养,坚持开展德育基础性工作,提高学生的思想道德素质。为了确保学校德育工作的顺利实施,近年来,我们加强了学校德育管理工作的研究,在各方面都取得了良好的效果,并形成了一定的特色。 一、端正思想,把德育教育放在各种教育工作的首要位置。 1、认真学习、明确目标、形成共识、制定规划。在学校党支部和行政领导的组织下,全校教职工认真学习了《中共中央关于进一步加强和改进德育工作的若干意见》,尤其是通过市德育示范校争创条件的学习,明确了德育目标是培养德、智、体、美、劳等全面发展的具有社会主义觉悟的“四有”新人。号召全体教职工必须从历史和战略的高度去认识新时期德育工作的重要性。坚持社会主义的办学方向,把德育工作放在学校工作的首位,达成了共识,产生了合力。为此制定了争创市德育示范校的规划,落实了争创工作的具体措施。 2、建立并完

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