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- 2017-01-02 发布于贵州
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s版一年级下册语文全册教案1
第一单元
1、有趣的汉字
教学目标:??? 1.认识“元、汉、桌、爷、毛、笔、您、事、示、休、息、啦”13个字;会写“毛、笔、元、示、写、字、太”7个字。学习新偏旁“竹字头”、“秃宝盖”。??? 2.正确、流利地朗读课文。??? 3.初步了解汉字的造字规律,感悟汉字的表意功能,受到汉字文化的熏陶,激发学生学习汉字的兴趣。教学重点、难点:??? 重点:1.识字、写字??? 2.正确、流利朗读课文??? 难点:了解汉字的造字规律,感悟汉字的表意功能。课前准备:??? 1.学生收集有关古人造汉字的有关资料。??? 2.挂图,生字卡片。教学时间:两课时教学过程:第一课时:??? 一、激情导入??? 1.猜字??? 出示挂图。(甲骨文的“马”字)??? 你们猜一猜,这是什么字?(这是“马”)这就是我们祖先最早创造的文字。??? 2.出示教材P1中的图。??? 请你们看一幅图画,发现什么了???? (1)我发现图上有两个人在走,旁边的字像两个“人”字。??? 出示 “从”叠在两个人身上。??? (2)我看见一个小孩靠在树旁休息,旁边的字像一个人靠在树旁。我觉得那个字像“休息”的“休”。??? 3.板书课题(有趣的汉字)??? 4.读课题,说说“有趣”是什么意思。??? 二、读文识字??? 汉字怎么有趣?你们读读课
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