s版三年级上册语文16《赵州桥》教学设计.docVIP

瓦金完小三年级语文上册教案 《 16赵州桥》教案（s版上册16课） 主备教师 杜文钧 执教教师 杜文钧 教学目标 1、知识与技能：学会本课生字新词。理解新词的意思。2、过程与方法：有感情地朗读课文，理解课文内容，学习作者观察事物的方法。背诵课文第二、三自然段。 3、情感态度与价值观：了解我国古代劳动人民的智慧和才干，增强学生的民族自豪感。 教学重点和难点 1、教学重点：理解赵州桥的雄伟、坚固、美观和设计上的特点。 2、教学难点：学习作者观察事物的方法及用词的准确。 主要教法 读 思 议 品 诵 教学课时 二课时 教学过程 第一课时 执教时间： 2014 年 月 日 节 教学要点 学会本课生字新词。理解新词的意思。 教学环节 教师活动 学生活动 一、检查预习 试读课文 读 二、新知探究 1、××导入 2、初步认识 3、初步掌握 4、加深理解 4、巩固练习 一、看图导入新课，初识赵州桥。　　谈话：请同学们看图上这座雄伟而美观的桥，谁知道它叫什么桥？在什么地方？有什么特点？是谁设计建造的？ 二、初读课文，整体感知课文大意。　　1.教师范读课文，要求同学们认真听老师读，仔细看课文，用心记。教师读完后，请同学们不看