S版二年级下册语文第四单元教材分析.docVIP

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  • 2017-01-02 发布于贵州
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S版二年级下册语文第四单元教材分析.doc

S版二年级下册第四单元教 本单元围绕着“科学、创新”这个主题。单元导语用一个个有趣的问题把学生引进了奇妙的科学大门。单元教材中安排了四篇课文、“识字二”和一个“语文百花园”。四篇课文是《激光的话》、《鲁班造伞》、《听诊器的由来》,和《能干的钟点工》。课文、识字、语文百花园中都配有可爱、有趣的插图,激发学生学习的求知欲,引导学生感悟科学的思维方式,降低阅读难度,帮助学生理解语言,培养学生爱科学,想创造的思想感情。 单元教材通过童话、传说、故事等向学生展示出科学对人类的贡献,发明创造令世界更加便利、精彩。激发学生学科学、爱科学的情感,并引导学生树立科学思想,敢于挑战未知,进行发明创造。 教学目标: 1.会认77个生字,会写43个字。认识“斤字旁”,部首三框儿。 2.“学习并掌握同音字的辨认方法,提高识字能力。 3.能够朗读课文。正确、流利、有感情地读出自己的感受。正确掌握逗号、句号、问号、叹号的读法。 4.能够理解课文的内容,激发学生对科学与创造的热爱之情,探索未知的兴趣。 5.培养学生观察汉字间架结构的习惯,学习写半包围结构的字,初步了解与“斤字旁”、部首三框儿有关的字的特点。 6.培养学生认真观察,看懂画意,按照一定顺序完整叙述图意,并写通顺的能力。 7.课内外知识交流,拓展学习空间,开展多种活动,引导学生探索科学的奥秘,发明创造的伟大,收集科学、创新的信息、语言等,全方位

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