15年幼儿园小班下学期班级工作计划.docVIP

15年幼儿园小班下学期班级工作计划 上学期，我努力带领小班组成员认真做好各项工作，新学期，为了使本级组今后的工作向又好又快的方向发展，特制定工作计划以下： 一、指导思想 以围绕创一流名特点园为目标;以园工作思路、《纲要》为指导;以保教计划、教育教学计划为根据;以年级组为阵地，重点进行各项常规工作的研究，工作中要做到以下五点。一是要有强烈的使命感，凡事要有高标意识;二是工作中要有前瞻性，多思考怎样做才能最好?三是常规工作方面要有明显的进步;四是要重视细微处，坚持抓落实;五是在此基础上要重视创新，争取出更大的成效，努力为每位教师和幼儿的成长创造良好的条件，以增进他们健康、***、快乐的发展。 二、主要目标： 侧重于教师思想和教育教学整体水平的进步，抓好常规和文明礼节特点教育 三、具体目标与措施： 年级组本身建设。 1、各班班主任带领各班教师团结协作，制定切实可行的班级计划、组员认真分析本身的情况，制定出个人发展计划，并严格对比计划进行有目的的学习，计划上墙，其中反馈，期末汇报完成情况。 2、本学期我们将以进一步严格要求本年级和班级工作，围绕各项常规工作和特点教育重点展开讨论与学习，并重视反思与及时调剂同时做好记录。 3、年级组内互帮互助，同享各种教学资源，如：共同制作教玩具、分享主题活动、题目意识培养的实践活动和制作课件的新方法推广各班的成功经验等，资源互补、经验同享。 4、展开好师徒结对活动。师傅、徒弟坚持每周相互听课一次，相互学习，相互观摩教育教学，除此以外，还要常常谈心，进行交换，达成共鸣。 5、班班特点、周周互查，月月交换。四个班级在教学中做出各自的特点，如：美术教学、音乐游戏、户外活动等，另外，本学期重点展开好娃娃家角色游戏。 6、做好三个鉴戒。 一是一月一汇报学习内容;二是夸夸我的宝宝;三是天天离园前多看孩子一眼。 7、谈心活动。一是本学期力争在开学初和本组每位教师谈心一次;二是针对工作中出现的题目及时找当事人谈心;三是对进步较慢的要主动找其谈心，帮助她分析本身的不足;四是在学期结束时请老师们谈谈自己一学期的工作和生活的情况。 师德师风。 进一步明确自己的作用、职责，做好年级教师的思想工作。工作中碰到困难不找借口，想办法往做好，专心往工作，经常多想：怎样才能更好的承当起自己的责任?首先，自己要做好年纪组教师的榜样，积极引领教师与年级组的向更高的目标迈进;其次既讲艺术又讲策略，决不当领导与教师的传麦克风，鼓足他们的干劲，建立我们都是相亲相爱的一家人的思想，让老师们心情愉快往工作。 1、学习《幼儿园教师行为规范100例》和《幼儿教师正确用语100例》，学习身边优秀教师的先进事迹。 2、认真展开“争做名师，展开“学为人师，行为世范”的演讲活动，在年级组内进行人人演讲，同时积极向学习身边优秀教师、于漪教师的先进事迹，并展开讨论，写出心得体会。 3、开学初在家园联系园地上张贴自己的个人服务承诺，自觉接受家长监视，学期末评选1—2名师德标兵。 4、重视本身形象，淡泊名利，廉洁从教，不向家长索取财物，不体罚幼儿，不在校外办班、不参加有偿家教。 业务学习。 1、加强对《幼儿园工作规程》、《 3-6岁幼儿发展指南》和《 幼儿园教育纲要》的学习，做到重视学习、重视思考、重视探索、重视反思，理论学习和实践相结合，使理念转化为教育行为。 2、加强计算机、网络研修的学习。本组每位教师要会独立查资料、编辑、上传、发送邮件、打印文件、制作课件。并在4月份的听评课活动中，进行多媒体课件的展现，每人每周上传两篇教案，每个月上传两篇随笔，坚持上传本班的活动照片。 3、自我加压，快速进步个人素质，努力成为一位优秀的幼儿教师。要针对自己的弱项，制定出最少2项硬件计划，并坚持做好，以求有更大的进步，人人都要向更高的目标迈进。 4、第一个年级会组织教师认真学习教师与保育员的岗位职责，使责任更加明确，从而在工作中更加尽心尽力工作。 保教常规。 1、抓好一平常规，配合教研组做好集体备课、《纲要》的学习和各项技能的学习。 2、年级会上组织教师展开“你发问我解答”， 深进鼓励教师提出课堂教学活动中出现的题目，讨论并相互交换，找出解决策略，增进教师教育教学整体水平的进步。年级组做好考核工作。 3、深进班级观察并指导教育活动，发现题目及时解决。每周教师听课1—2节。 4、展开丰富多彩的幼儿活动。一是天天保持2小时的户外活动，每班有特点游戏。二是结合“三八节”制作小红花展开爱老师、知感恩系列活动;结合“清明节”“端午节”展开中华文