2010年高考一轮政治复习资料-----文化生活.docVIP

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2010年高考一轮政治复习资料-----文化生活 2010年高考一轮政治复习资料-----文化生活 第一单元文化与生活 【单元特征】 本单元是全书的开始,地位重要,内容提纲挈领,主要从文化与社会、文化与人两个方面阐述了文化与生活的关系,其重点内容是文化作为精神力量的作用,即文化对社会的作用和文化对人的影响,分别是文化与政治、经济,文化与综合国力;文化影响人的特点、表现、文化塑造人/ 【知识梳理】 特点(1)是人类社会特有的现象 ①文化的内涵与特点(2)文化素养不是天生的 (3)人们的精神活动离不开物质活动 文化:内涵文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。 ②文化的形式:思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文化、艺术等;人们进行文化生产、传播、积累的过程都是文化活动。  文化的作用 ①文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。  ②这种影响,不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。 ①文化的社会作用③先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。 ④文化与经济、政治的关系 ⑤文化与综合国力  ①文化对人的影响,来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动 文化对人影响的表现②文化影响人们的交往行为和交往方式 ③文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 ②文化对 人的影响 ①具有潜移默化的特点。 文化对人影响的特点 ②具有深远持久的特点 ①丰富精神世界 文化塑造人②增强精神力量 ③促进人的全面发展 第一课文化与社会 【考点扫描】 考点1:文化的内涵与特点  内涵:文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学、技术、语言和文字等非意识形态部分。它既不是指广义的文化,也不是指狭义的文化。  特点 1)是人类社会特有的现象。是人们社会实践的产物,纯粹自然的东西不能称为文化。   2)文化素养不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化生活、接受知识文化教育而培养出来的。   3)人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。文化是通过物质活动或物质载体体现出来的   考点2:文化的形式 由文化表现形式分:思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文化、艺术等;人们进行文化生产、传播、积累的过程都是文化活动。   考点3:文化的社会作用  ①文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。  / ②这种影响,不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。   ③先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。 考点4:文化与经济、政治的关系   ①经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映,一定的文化由一定的政治经济决定。一定的文化反作用于一定的政治经济,给予经济政治以重大的影响。   ②文化有其自身的传承性和相对的独立性。文化并不是始终与经济发展亦步亦趋的。   ③文化与经济相互交融:在经济发展中,科学技术的作用越来越重要;为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要;文化产业、文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。   ④文化与政治相互交融:随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养;世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。   考点5:文化与综合国力   ①当今世界,各国之间综合国力竞争日趋激烈。文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化的力量,深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,成为综合国力的重要标志。   ②文化是一种综合的力量,其中科技和教育占十分重要的地位。科学技术实力和国民教育水平,作为衡量综合国力和社会文明程度的重要标志,日益受到各国高度重视。   ③我国是世界上最大的发展中国家,要想在激烈的国际竞争中立于不败之地,必须把文化建设作为社会主

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